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你的孩子上课玩手机,你认为老师该不该上课没收?
手机,老师,孩子你的孩子上课玩手机,你认为老师该不该上课没收?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
这个问题,我解答是,应该没收手机并且通知家长,这种家庭也有关系的,家里经常培养孩子不能玩手机,这是大人用的,学校绝对不准许带手机,这样孩子就是带上手机,有老师在也不敢碰。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果需要这个情况,要先了解清楚小孩为什么玩手机,根据不同的情况做适当的引导[赞]
回答于 2019-09-11 08:43:50
几乎95%的家长认为,老师应该没收孩子的手机。很多的时候,家长解决不了的孩子的一些问题,就寄希望于学校和老师,希望学校老师能够对学生严厉点,帮助解决孩子的一些问题。
近几年关于手机的问题,很多家长采用极端的方式砸掉、摔掉、没收掉孩子的手机,而引发的孩子发生在家庭中的极端事件也时有发生。我想问家长,如果孩子在学校玩手机,老师采取强硬的方式,砸掉、摔掉、没收掉孩子的手机,孩子在学校发生极端事件,你是家长,又如何认为?
这不得不引起我们老师和家长的反思。
关于老师没收学生手机,我特意在网上查询相关的信息。发现了一个现象,有大量的帖子是关于学生提问的,老师该不该上课没收学生的手机?可见这已经不是一个个人现象,而是一个普遍问题。反映出来很多孩子对于老师没收手机这件事,更多的是质疑和痛恨。
为此我也查了相关的一些法律条文,以及一些律师的留言。《物权法》中第二条 调整范围 因物的归属和利用而产生的民事关系,适用本法。 本法所称物,包括不动产和动产。法律规定权利作为物权客体的,依照其规定。 本法所称物权,是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、用益物权和担保物权。第四条 平等保护国家、集体和私人的物权。国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。第三十四条 无权占有不动产或者动产的,权利人可以请求返还原物。
客观上来讲手机属于学生的合法动产,学生拥有该物品的所有权,任何个人与机关(除
执法机关外)无权占有或扣留。学生也有权对侵犯自己合法财产的个人以及机关(除执法机关外)要求财产复原和归还。
《教师法》并没有规定教师拥有“没收或扣押学生财产”的权力。并且《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》中说明,不得侵犯学生的合法权利。而《物权法》中的权利,是属于学生的合法权利。一些学校有规定学生不允许带手机上学,但却没有规定老师可以没收以及扣押学生的手机。因为《物权法》有明文规定任何人都不能侵犯别人的个人财产。即使是学校有规定老师可以没收学生的手机,但是学校再怎么样也只能是学校,永远都不能成为执法单位。所以此规定与法律相冲突,它便是违法规定,客观上无效,应该废除。所以某种程度上来讲,教师没收学生手机虽然是善意,但却是不受法律的保护。
当我看到这则信息时,也是义愤填膺。《中华人民共和国刑法》第十条规定,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
我的表达不是为这孩子辩解,我就减少这类极端事件的发生,并且有效保护我们老师。
现代孩子使用手机不仅仅是他们娱乐的工具,更是他们同学间沟通和交流的工具。“如果完全不让我玩手机的话,我跟同班同学都没有沟通的话题了”这是一位初二的女孩给我所诉说的,这代表了很多中小学生的基本诉求。
所以,在这里我想表达的是,身为老师,以及我们家长,切勿采取极端方式没收孩子的手机,禁止孩子使用手机。现代的孩子出生的时代跟我们所出生的时代完全不一样,关于手机的问题我们堵是堵不住,便只能疏。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是茜芮尔,小学老师,很高兴回答这个问题。
如果是我的孩子上课玩手机,我坚决支持老师上课没收手机。
作为一线老师,我是很反对学生带手机进学校的。学生在课堂上玩手机,就是不专心听讲的一种表现。作为父母,我更是不会允许我的孩子把手机带到学校的。学生应该以学业为主,带手机去学校只会分散孩子的精力。现在的孩子条件真的是太好了!手机、平板、电脑样样都不缺。有条件给孩子提供这一切,当然也无可厚非。但是这些工具如何使用、如何保管、使用时间,我们家长最好能和孩子约定好!尤其是那些自制力差的孩子,最好不要让孩子带手机到学校,给老师造成不必要的管理困扰。
孩子上课玩手机,是不遵守课堂纪律的一种表现。作为老师,我们应该行使我们的课堂管理权,阻止孩子的不当行为。在这个过程中,如何有效阻止孩子玩手机,还需要我们老师多考虑,没收手机只是其中一种办法。
前几年小编所在地区的一所高中课堂,因为学生上课玩手机,老师要没收孩子手机,却被该生在课堂上一板凳的恶性事件。高中孩子,处于青春期,易冲动,如果老师执意要收孩子手机,会引起师生冲突。所以,需不需要没收学生手机,我们一定要视情况而定!不同年龄阶段的孩子,会有不同的表现。我觉得在小学阶段,应该还不存在老师没收手机被打的现象。但是初、高中学生就不一样,这种概率会大大增加。所以,是否要没收手机,我们一定要在了解学生情况后在做决定,而不是贸然没收手机。
学生上课玩手机,一部分孩子是一时沉迷,也有觉得老师讲的乏味的,更有些孩子是因为基础差,无心听讲,自暴自弃的。总之,学生上课玩手机的原因不一样,我们要客观看待这个问题。
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