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孩子上了985大学，学习压力大很累不开心，该怎么安抚？
孩子,压力,大学孩子上了985大学，学习压力大很累不开心，该怎么安抚？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
作为学生，特别是追求卓越、完美、不断自我超越的学生，学习压力大可能会伴随孩子整个求学生涯！只是作为家长，我们要明白以下两点，才能在孩子说压力大的时候，给孩子适当的安抚和帮助。
孩子说自己压力大的时候意味着什么？
孩子想偷懒，想休息一下，或者甚至给孩子换个环境吗？不，绝对不是，恰恰相反，如果孩子因为学习的事情感觉到自己压力大，这往往说明他们正在和困难作斗争，正在不断地学习和突破；说明他们正在突破自己的舒适圈，正在不断地挑战自我成为更优秀的自己。
在孩子突破自我瓶颈的时候，家长要做的不是让孩子放弃，或者干脆不去挑战，换个环境；更不是仅仅给孩子大力的加油或者鼓气，甚至设定目标奖励！因为此时的孩子的确很累了，自己给自己也打过无数的气了。还有就是，孩子和你说自己很累、压力很大，并不是想让你给他解决问题！不是想让你给他解决问题！！不是想让你给他解决问题！！！牢记这点
孩子更想要的是心理上的兜底和感受上的认同。孩子更希望听到的是父母理解自己的话语，更想得到的是放手一搏、不惧所有的勇气。
孩子说自己压力大，可能反应了孩子的心理缺陷
从心理学角度去说，孩子所以感觉到压力大，很可能是因为孩子的相关认知、观念等产生了错误，一般而言以下几类孩子更容易感觉到压力大：
可以看出，尽管可能每个孩子都说自己压力大，但是每个孩子压力大的原因可能并不相同！外界环境只是导致孩子学习压力大的一个原因，而非必然；孩子的性格因素、家庭因素等也是导致孩子压力的重要原因。
能够掌握这一点，对症下药尝试着引导孩子走出自我认知和世界也非常的重要！
写在最后：
对家长而言，教育孩子的过程本身也是自身不断修炼、提升自我的过程！
想要学习更多家庭教育知识，欢迎关注、评论哦~
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请。 在985有压力很正常，毕竟身边有很多优秀的同学。但我主张给自己减压，学会快乐学习。
所谓“快乐学习”并不能让你学到真正有价值的知识，只有持久的、反复的、不辞辛劳地学习，才能获得真正的智慧与丰富的知识，在这个过程中，你的心性也得到了磨练。有价值的学习是一个知识与心性都得到成长的过程。
另外，学会以正确的心念面对烦恼的过程中发展出来的，要经过异常艰苦的努力才能获得。在佛家看来，只有戒，都能有真正的定和慧，心性上才能真正成长，而戒的本质，就是对消极状态的克服，然后得到积极心态。
上述理解，对我们正确应对压力和心理症状会有所启发。压力与症状不是被外力所消除的，而是被内力所消除的，这个内力便是指心态的转变。心理的成长与症状或压力的减弱是相辅相成的过程。
回答于 2019-09-11 08:43:50
听音乐，有音乐陪伴，反而觉学习是快乐的，我儿子从初中到高中写作业一直播放音乐，写到深夜不觉累，没有音乐会打瞌睡，后半夜都是嗨乐，笔速更快，学习不错的，每天很开心，没感觉到压力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子倾诉出来是好事
回答于 2019-09-11 08:43:50
我孩子就是上的985大学，学的临床医学专业。课程繁重，她还想保研，压力很大。
我觉得首先要倾听孩子的诉说，多和孩子交流沟通。第二，教给孩子减压的办法，比如出去理个发，逛逛街，调整一下心情，去公园散散步，甚至大哭一场，等等。总之 压力必须释放掉，才能轻装上阵。第三，必须开导孩子学会面对，人生路漫漫，必须学会面对种种挫折、困难。
回答于 2019-09-11 08:43:50
高考的指挥棒下，培养了一批批创作表演型的内生型人才，也造出了一批只会看着乐谱弹唱的表演型人才。后者一旦离开乐谱（以高考为直接目标，高中环境）就无所适从。上了高校跟不上，只有调整自己的近期目标和心态，承认之前井底之蛙的状态，收拾行装再出发，最大程度激发身上的学习潜能，以第二次高考的劲头去适应。如果说这样还适应不了，那么，高中应试模式已根深蒂固，可考虑在大一换专业。对大学不适应，处理好了，是适应社会的提前预热，处理不好，会毁掉一个或许曾经佼佼者的奋斗意志。
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