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男宝3岁1个月,自己的东西不愿意分享给别人,怎么引导?
孩子,自己的,家长男宝3岁1个月,自己的东西不愿意分享给别人,怎么引导?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
2-3岁的孩子不明白“我的”“你的”“他的”之间的区别和意义,他们认为所有的东西都是自己的,所以会努力保护自己的东西,同时又想拥有别人的东西。在这个年龄段,孩子只有在对物品有足够的安全感后,才会与他人进行分享。
所以在这个年龄段,父母不要强求孩子分享。家人间的分享互动,以身作则,慢慢鼓励孩子他出第一步。
只有家长保持冷静,孩子才能更快学会分享
家长不要因为丢面子而大动肝火,孩子还在学习的过程。刚开始孩子不愿意与他人分享是非常正常的,他只是非常在乎这个物品或者是玩意正浓。深呼吸几次,心平气和的走到孩子身边。
了解发生了什么事情,重复孩子当下遇到的问题
例如:“小A正在玩娃娃家,你扮演的角色是妈妈,正准备给小宝宝做午饭,所以你现在不想把厨房让给小B;而小B你也想用厨房给自己准备些吃的,所以你们因为使用厨房的问题发成了争吵,对吗?现在,我们要想想办法怎么解决这个问题呢?”
如果孩子没有那么生气,可以让孩子参与到讨论中
若孩子们讨论出好主意,可以和两个孩子一起尝试。家长记得表达你的欣赏,赞美孩子们想到了如此好的办法解决问题。
如果孩子还是非常生气
谁也不愿意先迈出第一步,家长也不要吃惊,家长可以这样说:“小B,小A现在还没有准备好跟你分享,你可以先去找找有没有其它玩具可以玩,或者等他用完你再用。”给孩子两个选择,家长也可以陪伴另一个孩子执行新的建议。
家长要注意
孩子分享需要一个反复练习的过程,我们可以从家人间开始练习,一起轮流吃一个好吃的,一家人轮流玩一个游戏……然后发展到邻里间。从大人自身做起,到孩子参与其中,慢慢的孩子会有一个明显的转变。
回答于 2019-09-11 08:43:50
宝宝的这种行为主要是不愿与人分享自己的东西,这也是每个宝宝 生长发育 的必经阶段,说明宝宝的自我意识在发展。随着宝宝自我意识的发展,都会出现一个“以自我为中心”的阶段。
当宝宝拒绝跟不熟悉、不了解或不喜欢的人分享时,妈妈要尊重。因为这是很正常的行为,即使是成人有时也会这样。妈妈要做的不是强迫分享,而是帮助宝宝和陌生小朋友建立友谊关系。一旦友谊关系建立,宝宝就会自然乐于分享。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子两岁左右时物权意识特别强,我们常常能听到孩子说“我的”“不”这些字眼,更是不愿给别人分享东西。但是孩子3岁了,还是不愿意分享自己东西,如何引导?建议可以这样做。
一、尊重孩子的物权意识,不强迫孩子分享。
孩子不愿分享,怕自己的东西别人玩了就要不回来了。让他意识到“这东西是我的,即使别人玩一会儿还属于我”,这样孩子才愿意分享。家长千万不要强迫孩子分享,看到孩子不愿分享时更不要说“吝啬鬼”“小气鬼”等等。
二、宝妈可以有意识地让孩子体验“一起”的快乐。一起读书,一起游戏等。
比如我家孩子喜欢听故事,三岁多时我给她讲故事,她总是不让哥哥一起听,嘴里还说着“不让你听,妈妈给我讲的”。我说我们一起读,分角色读,讲故事时我们三个分角色,哥哥也参与了进来,孩子很高兴,孩子体验到了其中的快乐。以后玩玩具时,慢慢就让哥哥一起玩了,不再说“这是我的,你不能玩”这样的话了。
三、带孩子出去玩时,孩子带了玩具,尝试让他和其他孩子交换玩具玩。
孩子出去玩时,看到别人的玩具总想玩,这时妈妈可以引导孩子说你们两个交换玩一会儿,玩完再交换回来。尝试几次孩子发现最终玩具还是自己的,慢慢孩子就愿意分享了。
总之,尊重孩子的物权意识,让孩子意识到这东西就是他的,玩了之后还会回到他身边;尝试让孩子和其他人一起玩,体验到分享的快乐。希望我的回答能够帮助到你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先感谢这位家长的提问,从问题当中能够感受到家长对孩子成长是很关注的。
这个年龄段的孩子的自我意识、维权意识也开始发展了。他对于自己的东西有足够强的控制能力,他不希望自己的东西被抢走或者是分享给他人,这个阶段家长要给孩子足够的尊重,要询问一下孩子是否主观上愿意去分享,如果愿意,那么OK;如果不愿意,就等待让孩子慢慢的接受这个过程。
第二个方面,引导孩子进行交换或者分享。因为在未来,他需要进入到社会交往,如果总是觉得东西必须在自己手上,只能自己拥有,不能去跟别人共享或者分享的话,会影响到他将来社会交往的能力。所以,家长要有意识的引导他去分享,比如在家里可以让他把妈妈的东西送给爸爸,然后从爸爸那儿拿一个东西给妈妈,这样的游戏是让他知道物品的所属性,以及物品是可以交换的。
第三,要表扬、赞美孩子,当他有意识或者是开始分享之后,就要及时的去表扬他,同时还要跟孩子说谢谢,这样他得到的是积极的回馈,他自然也就愿意把他的玩具或者其他的的一些东西分享给别人。
第四,家长一定要注意东西是要归还的,当孩子把他心爱的东西分享出去的时候,也还要提示他,记得拿回来,因为这个东西是属于他的。这个年龄段孩子的物权是一个阶段性的表现,所以家长注意引导的方法和方式就好。
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