您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
学生体育课经常被其它老师占用,你怎么看?
体育课,学生,老师学生体育课经常被其它老师占用,你怎么看?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
对于学生体育课被其他学科占用这个问题;屡见不鲜。下面我说说我的个人看法。
第一个原因:对体育的不重视,这个不是其他教师的错。也不是任何人的错,错就错在体育教师本身对自己的不重视;可以这样说,体育课常人看来就是一个玩的课,但是真正的按着课标上的话其实实施起来并不简单。
第二个原因:体育课不涉及到升学等应试的条件,虽然现在中考体育占比一定的分数,但是家长也不是很重视,甚至有些地方的学校也不是很重视,体育老师的地位上不去,在体育教师上没有对孩子的心理进行教育,孩子们从小就会以为体育课就是玩耍的课。有些学生甚至不把体育教师放在眼里。
第三个原因:主课的文化课有的时候是涉及到几个学校联合考试的。对于期末复习的时候,主课教师是要占用一定的课时数的,其实我个人认为也是很正常的,毕竟不是整体的一学期或者是一学年都是占用的。
其实:体育课,我认为比任何学科都重要;虽然孩童时期的这些体育课不能或者不完全能对孩子起到锻炼身体的运动量或者是目的。但是,至少能很好的培养孩子们的锻炼身体的意识。吃苦耐劳的精神,团结合作的集体主义思想和一些创新的运动思维、理念。
回到题目中的问题;占用是可以的,但不能一直占用。什么事情都有情可原,但是成为习惯就不好了。
大家是怎么认为的欢迎讨论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
体育课被占的现象很普遍,都是应试教育惹的祸,学校老师家长十分关注学生的成绩,学校以学生成绩给老师排队,评价老师,导致此现象发生,国家及教育主管部门应改变对学校及教师评价方法,开足开齐课程。
回答于 2019-09-11 08:43:50
体育课是最重要的,在网络时代的今天,宅成为了大多数人的主流休闲方式。身体健康指数必然大大下滑。孩子们有繁重的学习压力,每天固定生活于两点一线,更加缺少锻炼身体的机会了。体育课是强行给孩子们的锻炼时间,应该给孩子们留下来专时间专用,这是我的观点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
确实是很多小学不是很重视体育。这个是学校、家长、社会给到的一个结果。所有的人都以分数为重点,其他的东西都靠边。
我觉得体育比任何东西都重要,也许会有很多人不赞同这一点。比如说一个班级每个人忙于学习,从来没有去体育锻炼。夏天稍微一热在太阳底下站个10分钟,可能会倒了一大片的孩子。这个显然是没有锻炼导致的结果。
又比方说,也许某个孩子他天生跑步比较快。由于也很少锻炼,可能在跑短跑时能有不错的成绩,一旦要求400米或800米,他可能就挺不住了,因为他缺乏耐力。我觉得耐力是需要锻炼出来的,不是天生就有耐力的。
可能许多的家长或者孩子觉得锻炼身体是一件挺累人的事情,他们从来没有从锻炼中感受到快乐。我两个孩子都是踢足球的,虽然没有指望他们能提出什么成绩。这从他们口中说的:“出一身臭汗很爽!”就可以感受到锻炼带给他们的快乐。爱锻炼的人可能皮肤比较黝黑,也不是一点感冒也不会发生,但是他们的气质看起来就是阳光的,是自信的!
回答于 2019-09-11 08:43:50
应试教育的根本就是为了考出好成绩。可能有些人会说,小学笔试没有升学考试吗?其实,虽然没有升学考试,但是实际上各学校之间经常会有联考,联考之后也会有排名。只要有排名,各老师就会多个学生上文化课,通过各种途径来所谓的提高学生的成绩。因为,不管是在几年级,参加排名的考试无非就是语文、数学、英语、政治等文化课。体育、音乐、美术等课程对于学生的文化提升没有直接的关系,所以经常被占用。
其实,不只是体育课,一些小科比如小学的生命教育课,科学课等不参加考试的科目,经常被文化课挤占。
除了应试教育背景下导致出现这样的现象,还有一个原因就是,一些学校会通过学生期中或期末考试的总体成绩来给任课教师排名,以量化老师的教学质量。
所以,要想规避这种行为,不是单凭某一方面的力量就可以的,还需要国家法规,教育部门,学校和教师的通力合作。
种种不正常现象,使教学处于无良竞争中。一方面,同轨老师在无休止占课,成绩似乎上来了,差距也就出来了,领导就会说三道四;再者,你的班你不占课,还会有语文英语老师在等着呢。
当然,换个角度考虑这个问题,更多的非语数英学科老师也看不上自己的学科,教学应付,语数英学科老师想,与其让你浪费时间,不如让我搞点“有用的”。
上一篇:考了三次科三都没过,怎么办?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |