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怎样才能不错过孩子每个成长阶段?
孩子,父母,阶段怎样才能不错过孩子每个成长阶段?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的一生中大脑的发育有三次的高峰期,如果可以好好利用,就能够根据孩子大脑发育的规律,来训练孩子的大脑,让孩子的大脑更好地发育。
一、孩子大脑发育的三个高峰期
1、第一个高峰期 :从孩子出生起到3岁的这一段时间里。
这段时间内,孩子对这个世界还是处在好奇阶段,行为之中总会带着一些模仿、竞争的动作,常常想自己独立去做一些事情,比如能够帮妈妈一些小忙,这会让孩子感到很开心;而家长也会发现如果孩子吃饭很慢,但是有别的孩子在一起吃饭时,有了对照,孩子就会起竞争的心理,吃饭也快了起来。
在这个阶段,家长要做的就是经常鼓励孩子,给孩子一些自信,让孩子可以去做得更好。
2、第二个高峰期:从孩子5岁到7岁的这一段时间。
这段时间内,很多的孩子会有这样一个特性,就是性格变得拖拉,做什么事都不急,小时候的那种爱\"攀比\"的心已经消失不见了...
但这段时间却是孩子大脑发育的高峰期,家长要在这段时间要改掉孩子的一些习惯,找到锻炼孩子大脑的时机,不要让孩子错失大脑的开发,只有这样孩子才能更好地成长。
3、第三个高峰期:也是最后一个高峰期,是孩子8岁到10岁的这一段时间。
这一段时间正是孩子开发学习能力的关键时期。但是在这段时期,孩子很有可能会表现出厌学,或者是不想学习的行为。而且对父母的教训总是不听。
这段时间则更为关键,因为这段时间对孩子以后的性格形成也有着很大的影响。所以在这段时间,父母如果不想孩子错失这段大脑发育的时间,可以试着改变和孩子的相处方式,让孩子更舒服一些,愿意听家长的话。
父母要在孩子在各方面遇到难题的时候给予一些帮助,但是要让孩子自己主动去思考。
1、不打扰孩子,把自己的观点强加给孩子
很多父母有这种心理,我养育了孩子,孩子就要听我的话。但是孩子也是一个有着自己性格的独立的个人,所以父母如果硬是想要把自己的想法灌输给孩子的话,孩子很大可能是不会接受的,甚至可能会讨厌这样的想法以至于这样做的家长。
家长对孩子的过度干涉对孩子来说是没有任何的好处的,父母应该尊重孩子的思考。
2、不对孩子做出过度的保护
有一些父母,认为孩子太小,容易受伤,在各种层面上的,需要父母的全面保护。不管孩子做什么,都为孩子扫清一切有可能阻挡孩子的障碍,让孩子顺利无碍地走下去。
但是这样做对孩子来说完全是没有一点好处的,因为当孩子自己有机会去探索和认知这个世界,孩子的身体和大脑能力的发展都会得到很好的锻炼。而很多成长的道理与智慧都蕴含在自我成长的过程当中。
所以家长不能给孩子太多的保护,要让孩子得到一些锻炼。
3、给孩子一个适合的环境
父母能够做到并且应该做的,就是给孩子一个好一些的生活、学习的环境。让孩子能够享受他们的年纪所有的,而不是因为受到家庭或者生活环境的影响而为此烦心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们来看一下孩子成长的关键期是怎样划分呢?根据发展心理学,孩子成长分为以下几个阶段:
0-1岁是乳儿期
2-3岁是婴儿期
4-5岁是少儿期
6-11岁是学龄初期
12-18是青春期叛逆期。
每一个时期都有不同的成长任务,环环相扣,每一个环节耽误了,都会直接影响孩子顺利的进入下一个时期,所以,在孩子成长关键期塑造相关的性格,培养相应的能力,是非常重要的!
0-1岁的乳儿期
这个时期父母最需要做的,就是帮助孩子建立信任和依赖。因为这个年龄段的孩子,是非常无助的,他的吃喝拉撒全部都得依赖另外一个人,也就是孩子的抚养人,也就是说,孩子在这个阶段所有的满足和快乐都来自于抚养人,需要抚养人温暖的拥抱和细致的关爱,而从建立起孩子最初对人信任的情感;
千万不要错过了孩子最先对人产生信任和依赖的阶段,这个阶段把握住了,对孩子的影响胜过十月怀胎啊,那么这个阶段,父母应该怎样做,才能够更好的建立,孩子对父母的信任和依赖呢?首先就是在孩子一岁半岁之前,妈妈一定要把工作先放下,全身心的陪伴孩子,多和孩子说话、多和孩子互动,及时满足孩子的各种需求,人是有感情的动物,不是吃饱喝足就自动健康成长了,孩子依赖你的气味,需要你的陪伴以及被你影响,才能够完成这个阶段的成长任务!
2-3岁婴儿期
这个阶段的孩子,喜欢在墙上乱涂乱画呀,喜欢把遥控器藏起来,把颜料搞到到处都是,各种搞破坏,反正他要通过一切的接触来和这个世界互动,所以,这个阶段是培养孩子自主探索能力最好的时机,而且这种能力非常重要,他直接关系到孩子将来的思维创造能力,表达分析能力,逻辑判断以及选择能力的培养和发展,可以毫不夸张的说,我们人的大部分能力都和自主探索能力紧密相关。
4-5岁少儿期
这个时期的孩子最重要的任务就是完成和妈妈的亲密分离,并且建立自我认同。我们先讲亲密分离。现在,很多五六岁,甚至七八岁的孩子,还常常会出现这样一种现象,就是不喜欢去幼儿园或者去学校,整天就像一个跟屁虫一样老是跟着妈妈,而且,除了妈妈之外,他们不太愿意和其他人接触和交流,包括孩子的爸爸。在这一时期,家长就要有意识地让孩子多与其他人接触,特别是爸爸,一定要抽出时间来多陪陪孩子,而且要经常鼓励孩子,多和孩子进行良性的互动。另外,家长还要有意识地让孩子与同龄的孩子多些接触,帮助孩子完成与父母的亲密分离。
其次,要帮助孩子完成自我认同。在孩子与父母完成亲密分离的过程当中,他们自然而然会逐渐把更多的注意力转移到外界,并且尝试从外界寻求认同,从而建立起自我认同感,比如,他们常常会因为买了一件衣服,别人夸了一句:“哇,衣服真漂亮啊”,他们就一天都充满自信,晚上睡觉都是笑着睡着的,但是,如果被老师、父母同学批评或者讥讽了,他们瞬间又掉进了失望的深渊,认为自己很失败,很没用,很糟糕,慢慢的开始变得自卑,内向;
所以,这一个阶段,父母一定要帮助孩子完成正确的自我认同,让孩子知道,什么是自尊?什么是自信?正确的自尊和自信都来自于哪些方面!在这个阶段,父母很有必要向孩子灌输正确的价值观,让孩子知道,并不是长得好看,穿得漂亮,追求名牌就能够赢得别人的喜爱,只有拥有良好的品质,才会受到大家的欢迎,让孩子懂得什么是真正的自尊和自信,怎样用自信的姿态,健康快乐的过好每一天!
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