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怎样才能不错过孩子每个成长阶段？
孩子,父母,阶段怎样才能不错过孩子每个成长阶段？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的一生中大脑的发育有三次的高峰期，如果可以好好利用，就能够根据孩子大脑发育的规律，来训练孩子的大脑，让孩子的大脑更好地发育。
一、孩子大脑发育的三个高峰期
1、第一个高峰期 ：从孩子出生起到3岁的这一段时间里。
这段时间内，孩子对这个世界还是处在好奇阶段，行为之中总会带着一些模仿、竞争的动作，常常想自己独立去做一些事情，比如能够帮妈妈一些小忙，这会让孩子感到很开心；而家长也会发现如果孩子吃饭很慢，但是有别的孩子在一起吃饭时，有了对照，孩子就会起竞争的心理，吃饭也快了起来。
在这个阶段，家长要做的就是经常鼓励孩子，给孩子一些自信，让孩子可以去做得更好。
2、第二个高峰期：从孩子5岁到7岁的这一段时间。
这段时间内，很多的孩子会有这样一个特性，就是性格变得拖拉，做什么事都不急，小时候的那种爱\"攀比\"的心已经消失不见了...
但这段时间却是孩子大脑发育的高峰期，家长要在这段时间要改掉孩子的一些习惯，找到锻炼孩子大脑的时机，不要让孩子错失大脑的开发，只有这样孩子才能更好地成长。
3、第三个高峰期：也是最后一个高峰期，是孩子8岁到10岁的这一段时间。
这一段时间正是孩子开发学习能力的关键时期。但是在这段时期，孩子很有可能会表现出厌学，或者是不想学习的行为。而且对父母的教训总是不听。
这段时间则更为关键，因为这段时间对孩子以后的性格形成也有着很大的影响。所以在这段时间，父母如果不想孩子错失这段大脑发育的时间，可以试着改变和孩子的相处方式，让孩子更舒服一些，愿意听家长的话。
父母要在孩子在各方面遇到难题的时候给予一些帮助，但是要让孩子自己主动去思考。
1、不打扰孩子，把自己的观点强加给孩子
很多父母有这种心理，我养育了孩子，孩子就要听我的话。但是孩子也是一个有着自己性格的独立的个人，所以父母如果硬是想要把自己的想法灌输给孩子的话，孩子很大可能是不会接受的，甚至可能会讨厌这样的想法以至于这样做的家长。
家长对孩子的过度干涉对孩子来说是没有任何的好处的，父母应该尊重孩子的思考。
2、不对孩子做出过度的保护
有一些父母，认为孩子太小，容易受伤，在各种层面上的，需要父母的全面保护。不管孩子做什么，都为孩子扫清一切有可能阻挡孩子的障碍，让孩子顺利无碍地走下去。
但是这样做对孩子来说完全是没有一点好处的，因为当孩子自己有机会去探索和认知这个世界，孩子的身体和大脑能力的发展都会得到很好的锻炼。而很多成长的道理与智慧都蕴含在自我成长的过程当中。
所以家长不能给孩子太多的保护，要让孩子得到一些锻炼。
3、给孩子一个适合的环境
父母能够做到并且应该做的，就是给孩子一个好一些的生活、学习的环境。让孩子能够享受他们的年纪所有的，而不是因为受到家庭或者生活环境的影响而为此烦心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们来看一下孩子成长的关键期是怎样划分呢？根据发展心理学，孩子成长分为以下几个阶段：
0-1岁是乳儿期
2-3岁是婴儿期
4-5岁是少儿期
6-11岁是学龄初期
12-18是青春期叛逆期。
每一个时期都有不同的成长任务，环环相扣，每一个环节耽误了，都会直接影响孩子顺利的进入下一个时期，所以，在孩子成长关键期塑造相关的性格，培养相应的能力，是非常重要的！
0-1岁的乳儿期
这个时期父母最需要做的，就是帮助孩子建立信任和依赖。因为这个年龄段的孩子，是非常无助的，他的吃喝拉撒全部都得依赖另外一个人，也就是孩子的抚养人，也就是说，孩子在这个阶段所有的满足和快乐都来自于抚养人，需要抚养人温暖的拥抱和细致的关爱，而从建立起孩子最初对人信任的情感；
千万不要错过了孩子最先对人产生信任和依赖的阶段，这个阶段把握住了，对孩子的影响胜过十月怀胎啊，那么这个阶段，父母应该怎样做，才能够更好的建立，孩子对父母的信任和依赖呢？首先就是在孩子一岁半岁之前，妈妈一定要把工作先放下，全身心的陪伴孩子，多和孩子说话、多和孩子互动，及时满足孩子的各种需求，人是有感情的动物，不是吃饱喝足就自动健康成长了，孩子依赖你的气味，需要你的陪伴以及被你影响，才能够完成这个阶段的成长任务！
2-3岁婴儿期
这个阶段的孩子，喜欢在墙上乱涂乱画呀，喜欢把遥控器藏起来，把颜料搞到到处都是，各种搞破坏，反正他要通过一切的接触来和这个世界互动，所以，这个阶段是培养孩子自主探索能力最好的时机，而且这种能力非常重要，他直接关系到孩子将来的思维创造能力，表达分析能力，逻辑判断以及选择能力的培养和发展，可以毫不夸张的说，我们人的大部分能力都和自主探索能力紧密相关。
4-5岁少儿期
这个时期的孩子最重要的任务就是完成和妈妈的亲密分离，并且建立自我认同。我们先讲亲密分离。现在，很多五六岁，甚至七八岁的孩子，还常常会出现这样一种现象，就是不喜欢去幼儿园或者去学校，整天就像一个跟屁虫一样老是跟着妈妈，而且，除了妈妈之外，他们不太愿意和其他人接触和交流，包括孩子的爸爸。在这一时期，家长就要有意识地让孩子多与其他人接触，特别是爸爸，一定要抽出时间来多陪陪孩子，而且要经常鼓励孩子，多和孩子进行良性的互动。另外，家长还要有意识地让孩子与同龄的孩子多些接触，帮助孩子完成与父母的亲密分离。
其次，要帮助孩子完成自我认同。在孩子与父母完成亲密分离的过程当中，他们自然而然会逐渐把更多的注意力转移到外界，并且尝试从外界寻求认同，从而建立起自我认同感，比如，他们常常会因为买了一件衣服，别人夸了一句：“哇，衣服真漂亮啊”，他们就一天都充满自信，晚上睡觉都是笑着睡着的，但是，如果被老师、父母同学批评或者讥讽了，他们瞬间又掉进了失望的深渊，认为自己很失败，很没用，很糟糕，慢慢的开始变得自卑，内向；
所以，这一个阶段，父母一定要帮助孩子完成正确的自我认同，让孩子知道，什么是自尊？什么是自信？正确的自尊和自信都来自于哪些方面！在这个阶段，父母很有必要向孩子灌输正确的价值观，让孩子知道，并不是长得好看，穿得漂亮，追求名牌就能够赢得别人的喜爱，只有拥有良好的品质，才会受到大家的欢迎，让孩子懂得什么是真正的自尊和自信，怎样用自信的姿态，健康快乐的过好每一天！
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