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“四点半课堂”解决家长的后顾之忧，你希望你孩子的学校也实行“四点半课堂”吗？

孩子,课堂,家长“四点半课堂”解决家长的后顾之忧，你希望你孩子的学校也实行“四点半课堂”吗？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 　 ，现在很多小学生下午早早就放学，可家长大都要到五六点才能下班，两个小时左右的“监管真空”，孩子们去哪儿成了许多父母的心病。近年来，“四点半课堂”在全国各地学校纷纷出现，低年级的部分学生放学后，可以直接在学校做作业、看书、做游戏，现场还有老师辅导。这样的四点半课堂，就像是坐落在家里的“小区书房”，让孩子开心，让家长放心。你愿意你孩子的学校开展“四点半课堂”吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个好，不然放学太早。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学校开办“四点半课堂“是一件大好事。首先它有利于学生家长，平常学校一般学生下午放学时间是低年级三点半左右，中高年级的学生是四点半左右。而大多数学生家长的下班时间大约下午五点左右，如果没有爷爷奶奶接送孩子的家长，无法按时来学校接孩子放学，“四点半课堂"却解决了家长们的后顾之忧。同时孩子放学后继续留在学校里，由老师们统一管理，减少了安全事故的发生，在老师的指导帮助下，学生能够按时认真的完成家庭作业，个别孩子没有学牢固的知识，老师还能给他补补课，这对提升孩子的学习成绩也有很大的帮助。学校同时也会组织学生开展一些兴趣活动，培养孩子的不同的爱好。如做些手工小工艺，既培养了孩子的形象思维能力又培养了孩子的动手能力，同时也会指导孩子的书法，绘画等等兴趣活动，提升了孩子的各种能力。这种“四点半课堂“的举办，有利于家长，更有利于学生，希望学校这样的课堂越来越好！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我们学校也有四点半课堂，但是老师并不建议有条件接送的家长把学生放在四点半课堂。

四点半课堂是这样的：一些低年级的孩子，因为家长工作下班晚，不能及时来接孩子，又放心不下孩子的安全。针对这种情况而由学校设立的四点半课堂，而这个四点半课堂是指前面提到的那些有接送困难的孩子集️到一起，按排老师值班或志愿者家长代表来统一看管的，会根据具体申请四点半课堂的人数多少分班，在这个班里，可能一二年级的同学和三四年级的同学会在同一间教室，不存在辅导作业的，只是确保孩子安全。做作业也是靠孩子自觉的，如果孩子神游发呆不做也是常有的，毕竟就一个值班老师或志愿者家长，也是没办法具体看到每一个孩子的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果四点半课堂的内容设置丰富，相信是一个家长、学生的大福音。

第一，对于学生家长，尤其是一二线城市，不可能在四点半准时下班，就算是六七点下班，中间的空档也需要有人照顾孩子。四点半课堂正好解决了空档问题。

对于家长来说，这种课堂是学校组织的，更加放心。如果内容上设置，能够帮助孩子把作业完成，避免孩子回家之后，家长还要看着在写作业。那对家长来说就是更大的福利了！或者有同学之间的相互探讨，比孩子一个人在家，要有更多的社交和讨论，这样对孩子成长也非常有利。

相信这样的四点半课堂是每个家庭都需要的。

第二，四点半课堂，提供了学生们交流的环境。

现在多数家庭都是独生子女，孩子回到家也没办法，和同龄人一起玩儿。而平时上课，课堂上又没办法交流。这种四点半课堂给学生们提供了交流的机会，对孩子们的社交能力也是不错的提升。

第三，四点半课堂提供了孩子自我管理的机会。

只要父母在，总是喜欢对孩子进行干涉，孩子就没有自己的自由空间。而四点半课堂，即便有老师辅导，也不可能照顾到每个孩子。这就给了孩子一定的自由空间，让孩子能自由发挥，这样孩子的独立和探索精神也都有了施展的空间。

（图片来自网络，如有侵权，请联系删除）

不过需要注意的是，四点半课堂如果不用心规划，比如只是让孩子们关在一个屋子里看电视，就会引起家长的不满。又或者，对孩子的约束过于严厉，孩子更喜欢家里的自由氛围，也会影响四点半课堂的效果。

总之，四点半课堂是一个好事儿，但要进行合理的规划，把它搬出品质，这才是对家长和学生共同的福利。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

四点半课堂的出发点是好的，但是是否真的对家长有帮助得分情况。我主要从3个方面在分析。

1.时间问题

其实很多家长都是6点左右下班，这是正常的工作，还有很多家长可能下班更晚。所以如果家里没有老年人帮忙带孩子，其实对家长的帮助还是不大的。家长们不得不选择校外的晚托班，因为那边下课的时间会晚一点。


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