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儿童绘画技巧有哪些?
孩子,小朋友,儿童儿童绘画技巧有哪些?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
如听故事绘画,讲一个简单的故事,让小朋友根据故事绘画,稍加指点,小朋友就可创造出丰富多彩的画面。
儿童绘画融智力因素与非智力因素于一体,在绘画的引导教育中,从兴趣出发,以基本能力培养为主,分层次提高绘画的技能,尊重儿童的特点,才能得到家长理想的学习目的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
幼儿具有与生俱来的绘画能力,他们的画画更多的是一种自由的想象与表达,是他们肢体动作发展、观察认知能力、想象能力、感受能力及人格发展的途径之一,因此在他们专注绘画时,我们一定要避免以下误区:
1、教孩子画简笔画,或者其他各种形象画,希望孩子画得“像”。
网上曾有一个热门帖子,是教给妈妈的简笔画,声称孩子以后要求家长画画再也不用愁了。殊不知,这正是最破坏孩子想象力和创造力的元凶。教孩子画画应当在六七岁,而进行写生和画形象应当在九岁。
婴幼儿一岁的绘画,是手和肘部运动的结果,而不是艺术创作。而两岁以后的创作,是进行自我表达,是内心的投射,如果用简笔画来教孩子,就阻挡了孩子的自由表达,限制了孩子的想象与观察。
2、在孩子的要求下给孩子画成人画或简笔画。
很多家长都会遇到孩子要求大人画画的情况,或许你觉得只要孩子不画简笔画就好,但实际上,这是一种不良的习惯。孩子看多了大人的画,自己的脑海中也就种下了形象的种子,自己再去观察生活和画画时,就有了框架,从而干涉了自由的表达。因此孩子要求大人绘画时,可以和孩子一起画孩子的画,你甚至可以学着孩子的样子去画,但是不要经常画成人画和简笔画。
3、在孩子画画过程中,替孩子解释画的内容,或者提出各种意见。
孩子画画中最好是没有干扰,你可以静静欣赏,但是不要先入为主地问:“你画的xx真好看啊!”或者“你是不是画的xx啊?”你可以问:“你能告诉妈妈你画的是什么吗?”如果他告诉你,你可以再问问这种事物的那一部分是在哪里等等。
还有一种干涉就是评价过多,“你怎么没画头发啊”或者“这个跟xx一点都不像,快看看还缺少了什么”,这种评价和误区一类似,孩子对自己的画有独到的理解和构思,你只需要认真去问一问,听一听,而不是过多干预。
4、给孩子太多颜色,或者让孩子进行涂色。
孩子认识分辨颜色在两岁多,但是对颜色有兴趣并进行运用一般在五六岁,小一点的孩子在画画时完全可以只用单一的颜色,甚至可以只用黑色,这个年龄的孩子最好也不要用涂色书,这种枯燥的填色游戏除了限制他们的想象别无用处。填色游戏可以到七岁左右开始。
既然这些误区都不能触及,那么如何才能正确引导孩子画画呢?我们可以从以下几方面进行:
1、让孩子自由创作。
这需要一些条件,比如特别大的纸方便孩子自如发挥,不限地点不限姿势不限颜色不限内容,也不要害怕孩子弄脏,只要孩子喜欢,鼓励他随意去创作就可以。等到孩子画完之后,两三岁的孩子我们可以问问他画的是什么,四岁以后的孩子可以问问他们在干什么。
2、了解孩子绘画发展的一般规律,不去进行拔高练习。
我们应该大致了解,一岁的孩子会画不规则的点或者弯曲的线,再画半圆的弧线,再到连续的圆圈;到两岁圆圈开始封口,并会解释画的内容;三岁开始有目的地画画,并用许多圆圈进行讲述故事,这时会出现圆形的“人脸”,但可能缺少耳朵或者头发等,这是正常现象;四岁开始会画印象中的东西,画面罗列许多形象,这时可以尝试使用不同质感的多种笔;五岁能够画出有序的事物形象,只画感兴趣的部分,如果对耳朵不感兴趣很可能也就不去画。
3、多玩沙子和水,多去体验生活,观察生活。
孩子如果绘画单调,通常是生活单调和观察单调的反射。杜绝孩子教画形象,同时要多让孩子玩沙子和水,让孩子多接触自然地东西,多一份感受,他的内心越来越丰富,他的画也会越来越精彩。
4、画完画可以编故事,或者依据画作做游戏等等。
画画并不是孤立的,也是孩子游戏和生活的一部分,我们可以把画画与亲子游戏、绘本故事以及其他生活结合在一起,呈现画画的诸多方面。
5、如果孩子不喜欢画画,不要强迫。
孩子不喜欢画画可能是一时不想,也可能是有其他不喜欢的原因,需要我们先去寻找,给孩子更大的空间,让孩子在快乐的情境中进行画画。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答你的问题。
怎样教孩子学画画?
在我儿子两岁左右我已经在家教他画画,刚开始是当游戏给他玩的,后来就慢慢熟悉后就加深难度给他,他现在都挺喜欢画画的。
其实 孩 子 长 到 2 岁 半 时 就 可 以 开 始 学 画 画 了 。 有 条 件 时 可 以 请 有 经 验 的 美 术 老 师 进 行 指 导 , 其实大部分受过教育的父母均可以自己教孩子画画。 孩子初学画时,可以选用塑料彩色水笔,它具有色彩鲜艳,不易损坏的优点,孩子会很容易地学会使用方法。可到书店选购一本系统的幼儿画画教材,一般按照教材的要求和进度辅导孩子画画即可。学画画开始先练习基本功,即点和线的练习。但是单纯教孩子在纸上练习点、线,常使孩子感到乏味。可以选择一些未完成的图画,让孩子画上一些点或线后,便可以构成一幅完整的图画。如在一只画好的鸡面前进行点的练习,取名为“我为小鸡填画米粒”。练习方形,可先画好电车的其他部分,留下窗子,取名为“我为电车填画窗子”。“我为大海填画波浪”可以练习画波浪线。“我为小朋友填画泡泡”可以练习画圆形等等。帮助孩子观察分析和掌握各种事物的特点。
先从简单的基本图形开始,如用火柴棍拼摆成各种平面图线,让孩子画出来。再适当过渡到由几种图形混合构成的各种图案,再到实物。由简单到复杂,由粗画到细画,由静物到动物,可以画动物、人物、汽车、建筑等。
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