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在学生成长的过程中，家长应该扮演什么角色？如何扮演好自己的角色？
孩子,家长,父母在学生成长的过程中，家长应该扮演什么角色？如何扮演好自己的角色？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
“乖，要听话。你再不听话，妈妈不要你了。”……很多孩子是在家长有意或无意识的威胁中长大。从小灌输的这种听从型人格，让孩子成长后容易被精神控制。这种言听计从的教育很难培养出自信的孩子。
父母通过语言打击孩子，强化自己的权威，会极大弱化孩子的自信心和存在感。家长在得到听话好管教的孩子时，没有意识到，其实这种关系是病态的，不仅孩子受到损害，家长更是在不经意间变成了将来工作，生活中孩子不自信的根源，
想让孩子成功，家长就先别控制孩子！
回答于 2019-09-11 08:43:50
多重教色，最重要的是做好自己。
没有什么比以身作则再重要了，榜样的力量是无穷的。
幼儿阶段做保姆—敏感期训练
小学阶段做教练—习惯培养
中学阶段做朋友—陪孩子一起成长
那么之后的阶段做一个，观众或者远远的朋友，跟在他身后看他的精彩与表演。
回答于 2019-09-11 08:43:50
经常有人说从孩子的脸上我们就能看出夫妻关系的好坏。
换一种说法就是个人的人格形成和家长的教养方式息息相关，家长什么样的态度就收获什么样的孩子。
比如长期在暴力下长大的孩子，他以后也会用暴力去解决问题；在斤斤计较的环境中长大的孩子，他也学会锱铢必较；在被否定中长大的孩子缺乏自信。
因此，如果我们想要孩子以后健康、快乐，就要用正确的方式养育孩子。在孩子成长扮演引导者、倾听者、陪伴者的角色，和孩子做朋友，平等对待孩子，尊重他们的感受。
我在我女儿的成长中，一直非常尊重她的每一个想法，从来不轻易否定她，每天从学校回来，都问问她学校发生的事情，她有什么想法。
对于她谈论的事情以及她表达的想法，我几乎从不评判，所以培养了她的自信，她也一直有事情愿意与我们说。
有的孩子有任何想法不愿与父母说，等到出了事情的时候都不知道孩子内心在想啥，也察觉不到孩子的内心变化与行为异常，就是因为在孩子成长中，家长与孩子的交流方式出现偏差。
家长对待孩子随意，甚至对孩子人身攻击，不尊重孩子的想法，一点小事就责骂孩子，孩子不信任家长，久而久之，家长与孩子的沟通渠道受阻，孩子的成长之路也变得艰难。
诗人爱默生曾经说过：“就好像串起珍珠的铁线，气质也将生活中的闪光片断、美好回忆连接起来。”
因此，家长在孩子成长中要做朋友，做好的倾听者，做有力的引导者，这样你就能有个健康、快乐的孩子，她会有足够的能力去应对生活中的问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长应充当学生的引路人，
在不同阶段，把握好成长方向，挖掘孩子的兴趣，当幼时指引方向正确，使孩子潜能爆发出，家长就可退居后台欣赏自己的杰作了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一个角色：衣食父母-创造成长环境
家庭环境对孩子的成长起到至关重要的作用，并不是给孩子吃饱穿暖就能满足孩子成长需求，其实孩子的心心理、健康、教育都要良好的成长发育，而家庭就需要给孩子提供良好的成长环境。
第二个角色：生活教练——培养成长能力
1、不能放任不管
父母在教孩子各种生活技能的时候，一定要注意孩子的行为有什么不对劲的地方，当发现不好的行为时，父母要给予及时的纠正。
2、不能管得过严
家长要留给孩子足够宽松自由成长空间，把孩子的创造力激发和培养出来。我们的家长起到的应该是帮助辅导的作用，家长与孩子的关系不应该是命令与服从的关系。
3、对孩子要有耐心
孩子是在成长中的，他的学习能力是有限的。不要用大人的学习状态来衡量孩子。家长要有耐心。不要对孩子说：“你怎么就这么笨！”家长的信任是孩子成长的巨大动力。
4、允许孩子犯错
在孩子成长过程中，会经常犯错误的。不要打骂孩子。因为孩子不知道他闯祸了。在孩子成长的过程中不管发生什么事都是在不断学习的过程。
第三个角色：知心朋友——解决成长问题
当孩子把家长当作自己最要好的朋友时，他才能向家长敞开心扉，家长才有机会了解孩子的内心想法和他外在行为的内在原因，从而使给孩子提供正确的指导成为可能。
第四个角色：人生导师——指引成长方向
在孩子的成长过程中会形成对事物各种各样的看法，这些看法的积累就逐渐地形成孩子观念系统。家长在孩子的成长过程中，要帮助孩子建立各种各样的观念。
第五个角色：啦啦队长——激发成长动力
学会激励孩子并不是一件容易的事，要研究与思考鼓励孩子的策略，并养成鼓励孩子的习惯。激励是对孩子能力的尊重和信任，赏识的是孩子的努力过程。
第六个角色：眼里的法官——适当的批评与惩罚是必要的
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