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如何向一个三岁的孩子讲述时间的定义?
时间,孩子,概念如何向一个三岁的孩子讲述时间的定义?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
如何向一个三岁的孩子讲述时间的定义?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
3岁的孩子还不能理解时间的概念,还不知道时间意味着什么,大人需要在8岁以前逐步帮孩子建立时间观念。
培养孩子时间感的最佳方式就是建立家庭生物钟。
3岁的孩子开始长心眼了,他们有时候会对不喜欢做的事情讨价还价,比如,不喜欢刷牙,不喜欢吃饭等。
这里介绍两个小工具,计时器和玩具钟。
计时器
买一个孩子喜欢的动物或卡通形象的计时器。比如,在孩子不想吃饭的时候,跟他约好,可以再玩5分钟,妈妈扭动小鸡发条到5的位置,等到0的时候,小鸡铃声想起,咱们就去吃饭。给孩子的缓冲时间够了,他就会乖乖的去吃饭了。
玩具钟
虽然孩子要等到6-8岁才能真正认识时钟,但是数字他们早就会了。大人平时可以把玩具钟放在客厅,卧室,餐厅,每天教孩子拨动指针,来表示当时活动的时间。
比如,吃晚饭就拨到6点,看动画片就拨到7点,睡觉就拨到9点。久而久之,孩子就会形成条件反射,只要一看到大人把指针拨到9点,就知道该睡觉了,潜移默化的让孩子形成了健康的作息习惯。
图片来自网络,侵权联系删除。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答博主的问题,博主的问题微微本人也是正在遭遇并慢慢化解的问题,希望能提供给博主一些小小经验。
首先在2到3岁的小朋友心里是基本没有成型的时间概念的,但是这个时间段也是孩子时间观念迅速发展的阶段。两岁多的小朋友意识里,以前的事情都在“昨天”,所有没发生的事情都是“明天”,所以我们要慢慢把时间具体化空间话,让看不见的时间变成看得见的空间。比如我们买个日历,每过一天让宝宝撕掉一页,那么撕掉的就是昨天,现在留得是指今天,后面的一页就是明天,我们也可以把几天后要做的事情在日历的那天画勾,让孩子自己算还有几天就要到活动那天了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
三岁孩子还没有时间的概念,即使小学生,很多也没有时间概念,时间很抽象。家长可以尝试以下做法。
1 家长可以通过绘本。
很多绘本介绍时间,说的比较好。孩子根据图画和话语可以自己想象。家长自己在网上搜索相应的绘本。
2 让孩子感受
比如,刷牙要3分钟,玩儿十分钟就回家了。这些时间长度,孩子能体会出来。买个沙漏,五分钟的,十分钟的,三分钟的,孩子通过沙漏切实感受到时间的流失。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实给一个成年人讲,也不一定能讲清楚时间的定义。
三岁的小朋友有一些模糊的对时间的感触就好了,能分清楚:今天、明天、昨天这三个概念就已经很棒了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
3岁前的孩子正处于具体形象思维的阶段,对于时间这种抽象的概念,还不能够理解,这时候,父母可以开始简单地向孩子传递时间的概念。比如:每天起床的时间,是早晨7点,这个时候太阳公公刚刚升起,天空刚要蒙蒙亮的,通过形容其他具体事物的改变,让孩子了解时间的改变。
也可以通过一些小游戏或者训练,来帮助孩子认识到时间的概念。比如:时间沙漏,沙子从一边滴落到另一边,需要的时间是一分钟,比如,走路,从学校走到家里需要10分钟等等,通过一些简单的生活中的事物,让孩子慢慢接触时间的概念。
当孩子到5~6岁的时候,他们就可以使用概念、判断、推理的思维来处理事情了,这个时候,他们才具备抽象思维,开始慢慢认识到时间的本质。
教育孩子,父母主要是引导+陪伴,况且,孩子的身心发展都是有规律性的,在人生的每个阶段都会学习到不同的知识,父母不要过于急迫,容易产生揠苗助长的情况。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在孩子只能机械着背诵着“1、2、3、4、5……”还不能认识分清这些数字时,去识别时钟,对于孩子是困难的,也是没有必要的。但对于生活中的作息时间,孩子是可以了解并掌握的。比如说:早晨起床,你可以说:“宝贝,七点啦,该起床啦”;中午吃饭,你可以说:“十二点了,我们吃饭吧!”;睡觉前,你可以说:“九点啦,咱们睡觉吧”。如此种种,都可以让他了解时间。当然孩子如果都这么做的,他的作息也会变得规律,一举两得,何乐而不为呢?我家2岁半孩子在经过我长期的实践,现在早上醒来第一件事除了朝我微笑外,就是问我:“妈妈,几点啦”,有时也会自言自语:“都七点喽,该起床了”!
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