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班里有不少家长反应孩子作业多,很晚才能完成,家长该怎么办,请说出具体解决方案?
作业,孩子,家长班里有不少家长反应孩子作业多,很晚才能完成,家长该怎么办,请说出具体解决方案?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
班里有不少家长反应孩子作业多,很晚才能完成,家长该怎么办,请说出具体解决方案?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子作业多确实是事实,我两个孙女(一个五年级,一个一年级)每天晚上写作业都要写到晚上十点多,由其是大孙女的英语我特别烦,我今年也7O岁了,由于腰椎病瘫痪在四年多了,小时候学习的东东都忘的差不多了,孙女的父母都打工,顾不上孩子学习,两个只好去参加补习班,二个娃娃每月补课费近一千元,也不见好的效果,实在也很烦人。我是五O后那是我们也一天没上过补课班也学到了知识,真不知怎么回事?????
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是湖南人,現在东莞帮儿子照看读小学二年级的一双儿女,确实孙孑们每晚作业很多。我们只能在生活上尽量照顾好他们,督促其抓紧时间认真完成,并陪伴在身边及时解疑释难,争取在晚上十点前上床睡觉。在第二天,六点备好早餐,再叫他们起床,半小时后按时送上校车。也只能这样,别无它法!
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生作业多,每天要很晚才能完成作业,其实很有可能存在两种情况,一种是作业布置本身没有问题,是孩子不熟练导致完成作业时间长;还有一种是老师布置作业不给理,孩子没法正常完成作业,天天都得写到三更半夜。
一、我们先来讨论第一种情形,作业设置本身没有问题。
针对孩子的家庭作业,教育部门有专门的规定出台,比如说一二年级不允许老师给孩子布置书面作业。
但说实话,都按教育部门的要求来执行,就需要家长有超越老师的水平和耐心给孩子在家开小灶,自己给孩子辅导功课。如果一旦没有家长的配合,孩子的考试成绩就会“死”得很难看,所以,很多学校和老师还是会想方设法给孩子布置些作业。
一般来说,老师需要根据本节的教学重点和难点,有梯度地设置一些基础的、可灵活运用的作业给孩子巩固练习,以达到本节课的教学目的。
比如一年级的语文作业,复习课文、准备第二天生字的听写、让孩子在练习册上完成一面习题。这样的作业量多吗?说实话,对有些孩子来说,任务真有些重,一系列作业下来,可能需要一个半钟的时间。
但是,这系列作业具有不同的针对性,分别是熟练语感、熟悉生字、词,学会字词的具体运用,没有机械重复的内容。而且,一系列作业完成下来,孩子对所学的内容的掌握可达到百分之九十。
加上数学、英语作业,一整套作业下来,孩子可能需要两小时或者两个半小时才能完成。倘若等你下班后回家辅导,他可能真的需要十点钟才能完成作业。这时作为家长你该怎么办?
个人认为,你可以从肯定孩子的学习态度开始,鼓励孩子学会坚持。只要能尝试着专注下来,孩子迟缓的写字动作慢慢熟练,写字动作稍微提升后,他的作业速度是能提升起来的。
拿我家孩子来说,她刚上一年级时每天作业都要写到十点多,班上其他一部分同学也这样,但是坚持了一个多月,同学们9点钟左右就能完成作业了。这样的情况其实只要家长们陪着孩子熬过那段不熟练期就好。
二、第二种情况,老师布置的作业不合理该怎么办?
有些老师,设置作业时随心所欲,不琢磨教材的重点、难点,只是不想让孩子放松,布置很多机械重复的作业。比如抄写每一篇课文、默写每一篇课文,一个生字听错了需要抄写一面等等。
这类作业孩子们执行老师的要求做下去,除了把人变傻、变累,基本上没有什么特别的好处。这时家长朋友们就需要想方设法来解决这类问题了。
如果班上很多家长都有怨言,都希望改变现状,家长们可把团结起来意见向家委反映情况,由家委和班主任或者科任老师沟通。
如果其他家长都不主动解决这个问题,大家也不想折腾,你可以试着跟老师说明自己的想法:老师,孩子们的作业可以少些吗?我们希望孩子的作业更有针对性和代表性,我们不希望总是做机械重复以及惩罚性的作业。
老师也是希望孩子成绩能提升的,你平和地和他提出合理的要求他一般不会有过分反应。万一这老师态度强硬,没有商量余地,记得和孩子站一头,你帮孩子抄写或者完成些重复性的作业。你站在孩子这一队,他感受到父母的支持,他才有动力、有能量去追寻自己的目标。
任何事情都需要客观分析,主动争取,孩子的作业这件事说大不大,说小不小,只要你根据作业的针对性和孩子的具体情况,和他站同一边,就不用担心孩子会出什么情绪或其他行为。
我是香片,欢迎一起讨论孩子教育中遇到的那些事。以上是我一些观点和看法,欢迎大家留言或关注,我们一起探讨。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是一名小学老师,根据我多年的工作经验,我认为出现这种情况的有三种可能:
一是老师布置的作业的量的确有点大,需要孩子花费很长的时间才能完成.
如果你的孩子,写作业非常积极主动,每天不用家长催着写作业。孩子每天回到家,吃完晚饭后就开始写,还要写到晚上10点以后,孩子没有读书的时间,那我就认为孩子的作业量的确有点大。
或者家长可以向同年级的其他班级的学生和家长打听一下,看孩子的作业量是不是有点多。
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