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孩子放学后抱着手机不放，如何管教孩子，分享一下如何？
孩子,手机,家长孩子放学后抱着手机不放，如何管教孩子，分享一下如何？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
孩子放学后抱着手机不放，如何管教孩子，分享一下如何？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
最主要的还是家长的陪伴，陪孩子学习，读书，参与孩子喜欢的游戏和运动。不过实话说，有点晚了，孩子六岁之前家长要是经常这样陪伴，孩子根本就不会有太多时间玩手机，也会形成好习惯。但是在六岁前，孩子需要家长时，家长给孩子玩手机，等到孩子长大了，他就不需要家长了，毕竟手机多好玩呀，还不会训他，成年人都放不下，别说孩子了。孩子大了，就只能试着改变，因为家长的话会让他无比厌烦，懒得理。
第二可以给孩子报兴趣班，转移下注意力，这么多兴趣班，总有一款他喜欢的。再大点，一款喜欢的都找不着了。
第三就是要加强沟通，沟通真的不是让家长在那说，而是要用孩子能接受的方式让家长走进他的世界，家长是进去探寻，理解，感同身受的，不能是定性，愤怒，暴力拆解的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
不知道您家孩子几年级？
刚上学时作业应该没有网络作业，孩子是不需要拿手机的。如果孩子一放学就抱着手机不放，那是家庭养育规则设立有需要改进。那如果是高年级，有了一定自控力，也对使用手机有了一定的认知度，还抱着手机不放，那就是孩子行为习惯，学习内驱，等方面需要改进了。
要解决您提到的这个问题，还需要了解家庭养育方式，孩子成长背景等，在这些信息未知的情况下，只能给您一些笼统的建议：
1. 与其管教孩子，不如教养孩子，教与养并行。在孩子童年，给孩子充足的爱和陪伴，让孩子内心有力量。
儿童的成长自然有一种向阳性，但凡在爱与自由，鼓励与陪伴的良好养育下成长起来的孩子，由于内在有力量，对外在世界感兴趣，学习和探索就会获得乐趣和动力，不需要借助于手机的虚拟世界寻找精神支持。这样的孩子对手机是不会上瘾的。
我想举我家儿子的例子。他玩手机我是不限制的。他的自律让我敬佩，而事实上，他兴趣很广泛，所以手机对于他的那些各种学科内外的兴趣点来说，实在太不值一提了。 小学期间他都不要手机，还是我几次说服他该拥有一部属于他自己的手机他才同意的。其实当我们这么主动时，孩子体会到的是我对他极其的信任，所以当我们信任孩子时，孩子可以做得比我们想象得更好。
2. 家长言传不如身教，家长要发挥榜样作用
不知道作为家长的您们是否有喜欢玩手机的现象? 有的家长自己也喜欢玩手机，爸爸打游戏，妈妈看韩剧，却管着孩子不让孩子玩手机，逼着孩子学习。这种情况下，是不能够阻止孩子玩手机的。如果希望孩子对手机有自控，先从自己做起。
3. 跟孩子交流要注意情绪管理，不吼不叫，不批不打，心平气和。
我们常说，解决问题前，先解决情绪。
如果带着情绪的批评唠叨，甚至动手，都并不可能解决孩子沉迷手机的问题，甚至还能适得其反。毕竟，如果一个孩子能得到很好的爱的滋养，精神不空虚，做事有动力，他是不会借助于虚拟世界获得精神满足的。
家长要学习多倾听孩子，接纳孩子，让孩子可以愿意跟家长表达自己，让孩子的情绪也有出口。
4. 具体举措：召开家庭会议，制定手机使用计划
这里面的要点是，要孩子自己来制定，家长只是在孩子意愿基础上进行监督。并定好奖罚规则。
第一步： 可以跟孩子谈一谈说，最近我发现你手机使用有些过多了，我很担心影响你的眼睛。你是怎么想的？你愿意我们一起来聊一聊吗？
第二步：当孩子愿意和您一起坐下来聊这件事时，可以请孩子说说玩手机有哪些好处？哪些坏处？
第三步：手机坏处这么多，我们如何保护自己？不如制定一个计划吧，适度玩，能保证让你开心，还不伤害自己影响自己？
这里的要点还是让孩子为主导来想出方法
第四步：从各种方法中让孩子选择一种他愿意开始尝试的，包括每天玩几次，每次几分钟，看哪些内容。。。做不到怎么办？等等
希望以上可以帮助到您。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀，这个得看父母，要想不让孩子看手机，首先当父母的就得做到，多陪孩子看书，多带孩子出去转转。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我一个亲戚家孩子上的初中三年级。学校里就不让孩子们带手机。星期天安排的作业你不玩手机就做不完。说明一点学校是封闭式的。在校一周里都不带手机。周末回家作业一大堆，根本就没时间玩手机。这也是学校避免怕孩子玩手机的一种手段吧。孩子一旦沉迷于玩手机时真的完了。务必请家长们掌控好这个事情。
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