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为什么一看英语阅读就会困？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

为什么一看英语阅读就会困？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

别说看英语阅读了，就是看普通的中文书，也有一些人会越看越困。但是这样的习惯可不妙，一边看阅读一边打哈欠很容易分散注意力，最后怕是又浪费时间，又没学到什么东西。所以今天我们就来讲讲到底为什么一看阅读就会犯困呢？另外，我还准备了一些好的方法帮助你解决这个问题！

1. 阅读内容对你而言很无趣

很多人看书会困是因为自己对阅读内容不感兴趣。因此，如果你不是为了做作业，只是想要提升自己的英语阅读能力，我强烈推荐选择一些你感兴趣的题材去看，比如小说，旅游游记或者生活散文等等。只要是阅读自己喜欢的内容，就不容易感觉到困倦，就像我们平时睡前会在网上刷微博，看一些文章，是不是一点也不困，特别精神呢？这就是因为那些都是你想看的。

2. 没有动脑思考

第二个原因是没有读进去，也就是我说的，没有动脑思考。很多人看英语阅读的时候，就是把单词看过去，知道大概意思，但没有深入理解这句话的意思和用处。我们能够思考的内容非常多，比如一个句子在文章的作用是什么？它和上下文有什么联系吗？如果你带着疑问去看，就会开始进入状态，大脑飞快思考，自然也就不会犯困。

当然，也有些人犯困是习惯性的，我建议你一旦觉得困倦，马上站起来。一边走一遍看阅读也是不错的选择，它能让你思路马上清晰，事半功倍。

好啦，上面就是我的回答，希望能够帮到你。还有任何问题的话，可以留言在评论区哦~最后不要忘记点赞还有关注哦~

回答于 2019-09-11 08:43:50

不知道你指的英语阅读是哪种形式的，是考试类的，还是日常类的？




一、考试类

词汇量和语法需要提高

巧妇难为无米之炊，没有足够的词汇量作为基础，面对文章时自然无从下手；同样，语法知识不牢靠的话，即使整句话没有生词也会出现理解困难的情况。




二、日常类

①对题材本身不感兴趣

人对于自己感兴趣的领域会不自觉地投入更多地精力，每个人都会有自己的阅读取向。

如果一个人喜欢推理悬疑，那即使他在阅读时遇到较多的生词，他仍然能够啃完阿加莎、柯南道尔的书；如果他喜欢的是冒险奇幻，那霍比特人很适合。

如果你对一种类型的中文阅读材料都不感兴趣的话，很难相信你会对英文的感兴趣。

②阅读难度过高


当阅读材料本身的难度已经明显高于读者的欣赏理解水平，自然就没有办法进行流畅的阅读，也就不能够集中精神，出现困意理所当然。

所以，选择I+1的阅读难度才是最适合自己的。




说到底，英语对于大部分人来说，都属于一种沟通工具，学会怎样去利用它去了解我们想要学习的知识才是最重要的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

阅读材料不适合你现在的水平，导致你从阅读中得不到能够刺激大脑释放多巴胺，并因此而使你兴奋起来的信息，结果你看到的东西没有任何意义，像一面单调无趣的墙。盯着这样的墙看，自然犯困。

回答于 2019-09-11 08:43:50

英语学习是一个记忆、积累和背诵的过程。一定要大声背诵，练习口语的同时还能练习听力，同时提神醒脑。

回答于 2019-09-11 08:43:50

培养√英语的兴趣很重要，兴趣是最好的老师

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是孙启耀英语教授。我来回答你的问题。

你说你一看英语阅读就困，那是因为你看的英语阅读里面生词量太大了吧。




几十年来，我国高等院校外国语学院英语专业课一般是设有一个精读课和一个泛读课。近年来，精读课改称为综合英语课，泛读课改称为阅读课。




我还是习惯于称之为精读课与泛读课。精读课注重全面技能的训练，如“听说读写译”。而泛读课则强调两个方面，一个是阅读速度，另外一个是扩大词汇量。

泛读课的设置一般是选择一篇长一点的文章，大约在800~1200个单词左右，有一定的生词量，所以学生要预先预习，然后由老师概略地讲解。




然后设置3~4篇200个单词到250个单词的短的段落。在课堂上由老师限制学生时间的长度，快读寻找文章的中心思想、段落大意、或者猜测词义等。

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