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年过四十，儿子明年中考，专职陪读，不好对付，有时气的吐血啊？

孩子,自己的,家长年过四十，儿子明年中考，专职陪读，不好对付，有时气的吐血啊？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

年过四十，儿子明年中考，专职陪读，不好对付，有时气的吐血啊？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

一般情况下我是不大建议中年人在40岁这个年纪辞职给孩子做陪读的。人一定要有自己的生活，也要有自己的事业，更要有能够让自己开心的事情。给孩子做陪读，本来就是一件又累又烦心的事。家长纯粹是出于对孩子的爱，对孩子前途的担心，才会选择走这条路。相当于拿自己的事业和青春去赌孩子的未来。

有一部分家长，在孩子生下来之后就成为了“孩奴”。几乎把所有的人生安排都围绕着孩子来进行了，失去了自我。这样对于孩子的成长其实是不好的。你有你的生活，有自己的事业，实际上是在给孩子做榜样，给孩子一个格局，让他有一个对自己人生的向往和追求。你凡事都围绕着孩子，孩子只看到你，你只看到孩子，你们两个就形成了一种相互依赖的关系。孩子往往容易对你产生依赖性，失去了对生活的自主选择能力。

大多数家长在陪读的过程中承担的角色是“破车拉老牛”的角色，家长就是那个破车，不惑之年，身体状态也一般，却要每天拖着孩子去学习。这是青春期的孩子，又像一头倔强的牛，你拖也拖不动。

这是因为你从小到大，已经让他习惯了在学习的时候，有一个人在边上赶着、督促着。他始终没有养成自主学习的能力，也没有形成自我反省，自我纠正的习惯。家长看着的时候他就读书，家长看不到的时候他就放松。没有一个自己的原则，在规定的时间学习，在规定的时间玩。这样就会弄得家长非常的辛苦，学习的效果也会不好。

在生活上家长要做孩子的陪伴者，但是在学习上家长应当做孩子的督查者，而不是自始至终黏着孩子。如果你天天只是黏着孩子，那你就只是一个“孩奴”而已，承担了孩子“倚靠的枕头”的角色。

具体的做法主要靠这些技巧：

① 立规矩：制定一些比较简单的规则，孩子只需要通过一两句话就能够记住，从小到大就按照这个规矩去学习和玩耍。比如规定孩子做完作业才能去玩、背完背诵作业才能睡觉、上新课之前必须复习。这些规则都非常的简单，你在孩子耳边重复几次，他就记住了。久而久之就会形成习惯。

② 定目标：孩子还小的时候，你要帮孩子定目标。比如小学一二年级的时候，你规定他每次考试都必须要考95分以上，做不到你就必须要给他惩罚。孩子会因为害怕惩罚去努力完成目标。当他把定目标当作是一种习惯之后，他会自己给自己定目标。甚至有可能会形成一种自我反省，自我惩罚的机制，始终鞭策自己要达到目标。在达到目标之后要给予奖励，打一棍子也要给糖吃，后有压力前有拉力，孩子才能动得起来。

③ 查效果：孩子学语文，你应当要养成习惯，定期定量的给孩子做语文的听写。孩子学英语，你一定要定期定量的检查孩子能不能够看着英文单词知道中文意思。孩子学数学每一次数学卷子发下来，你一定要看卷子。你的文化程度高，你就分析一下卷子到底错在哪里，告诉他那个地方没学好，让他自己去补。如果你的文化程度低，你最起码应该看一看分数。在这个过程中，如果孩子耍花招或者欺骗你一定要给予严惩。这是让他在学习的过程中有敬畏之心，一旦形成了习惯，他会形成自我检查，自我反省，诚实面对自己的习惯。

孩子一旦进入初中以后，家长能够起到的作用就变得越来越有限。有的孩子可能希望你天天陪着他，但是有的孩子，你在他身边的时候他就是不想读书。如果你的孩子从小到大就是非常黏你，那么你辞掉自己的工作去陪孩子，那也无可厚非。但是如果你的孩子本身就对你有比较大的逆反心理，觉得你太黏他了，这个时候你还辞职陪着他，你不仅会给他心理压力，同时他还会觉得很烦，并不一定能够达到良好的学习效果。

在青春期这个阶段，家长最好能够成为孩子的朋友，给孩子提供一些学习、生活、以及人生方向上的建议。和孩子之间事无巨细，谈天说地，帮孩子解决一些困难，缓解一些压力，煮一份可口的饭菜，等等。成功的母亲往往会成为女儿的闺蜜，成功的父亲通常会成为儿子的灯塔。

千万不要把自己活成一个每天只会发怒的恶魔，孩子并不会因为你付出的青春和事业而感谢你，反而会因为你每天发怒的样子而对你产生想要逃离的感觉。

这个时候你仍然还是可以帮孩子检查背诵的情况，替孩子查一查资料，给孩子提供一些成功的案例，或者是心理疏导。但是千万不要像那些小学家长一样每天陪着孩子做题，做题的过程中还时不时的插两句嘴。一边当着教练，一边上场踢球，这样会搞的孩子很烦，也会让他丢失自主学习的能力。如果初中还搞得这么累，那么到了高中你帮不上忙的时候，那孩子的成绩就会变得很难看。

最最重要的是“格局”，家长如果会经常思考我要什么，那么孩子也会去思考他要什么，当他内心有所需要的东西、有需要达到的目标的时候，他的学习和生活就产生了“内驱力”。“会读书的”干不过“想读书的”，这是真理。但是，如果家长让孩子感受到的永远是“我想让你怎么样”，那么孩子也会习惯于要求你对他怎么样。一旦的鞭策效果失效了，那么他就是脱缰的野马，彻底失去了控制。

因此，综上所述，如果有陪读的打算，一定要做慎重的选择。培养孩子学习习惯，以及让孩子形成学习的内驱力，比黏着孩子成为孩子的孩奴，要有效得多。一定要权衡利弊，再做选择。

回答于 2019-09-11 08:43:50

父母陪读，火山撞地球，多灾多难。我想很多父母都存在这样的无奈。

而且我在问题中还看到，孩子刚好是中考，正处于青春期，估计矛盾会更多。

那么和青春期的孩子该如何相处呢？

首先作为家长不要把所有的注意力全部放在孩子身上，特别是在陪读时期，家长要有自己的事情可做。在孩子需要的时候伸手帮助。不需要的时候就默默的看着，或者去做自己的事情，转移注意力。




其次家长也要懂一点正处于这个时期的孩子的特点，比方说他们会出现争夺权利，想要自己做主，会特别讨厌父母的安排，或者父母的提醒。因为这是孩子成长发育期正常的表现，所以家长察觉到为什么孩子说不得，其实也属于正常现象。让他们的权利还给他们自己，这样大家才能和平相处。

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