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那些为了考理想大学，复读N年的人是什么心态？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

那些为了考理想大学，复读N年的人是什么心态？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢悟空邀请！

每个人都应该有梦想，“北京欢迎你”这首歌里唱到：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。没有梦想的人生是苍白的、茫然的、不知所措的，年轻人想考一所理想的大学，有梦想有追求，复读很多年，勇气可嘉，单就梦想和勇气来说，这种做法无可厚非，值得肯定，但是还有一句话说：怀揣梦想，现实的活着。人不能只仰望星空，现实逼得你不得不脚踏实地。

考一所不错的大学可以说是人生成长路上的捷径，很多人因为认识到了这一点，才会在求学路上孜孜不倦。自有高考以来，复读就一直存在，而我们每个人身边都有复读的例子，我的长辈——八几年的大学生，复读了三年考上了本科，还是到现在一直都很火爆的会计专业，我上大学的室友，八个里面就有三个是复读考上的，还有同班同学里，有一个复读了三年的同学，也就说高六那一年考上了我们学校，近几年新闻上火的一塌糊涂的衡水中学、毛坦厂中学，就是典型的复读学校，很多家长慕名把自己的孩子送去复习，这两所学校也被戏称为“高考加工厂”，由此可见，复读不是小概率事件，但是相较于数量庞大的高考学子来说，九牛之一毛，能够选择复读的学生，心理承受能力不是一般的强大，都是好样的。

偶然间看到一个小视频，说的是一个高三学生没有考上理想的大学，但是怕家人失望，就告诉家人考上了某某重点高校，并且在开学之际也告别家人去上学了，不过他去的不是大学，而是一所复读学校，目的就是考上那所重点高校，过年都没有回家，经过一年苦读，终于如愿以偿，他以为家人并不知道，但其实父母一开始就知道了，并且默默支持，没有捅破窗户纸，直到收到理想大学的通知书。这个故事看似虚构，但其实现实生活中一定是发生过的，复读简单的两个字，学生和家长承受的心理压力却并不简单，吃过的苦、受过的累，都是默默承受，有朝一日梦想实现，个中心酸才敢与人说。

高三的苦和难，只有经历过的人才有发言权，别看现在说起来云淡风轻，当时指不定怎么抓耳挠腮的，如果不是有追求、有执念，谁愿意再经历一次，甚至三四次或者N次。

俗话说：有再一再二，没有再三再四。我认为高考复读也是一样的，复读一次两次还能理解，但是再多几次就真的没有必要了，高考各科目考察的知识点是固定的、有限的，只有那么多，唯一不同的是同一个知识点换着法的出题，但万变不离其宗，大多数学生经过高中三年的学习就可以考上一所大学，少数学生再复读个一两年也能考上，不过有可能不是自己理想中大学，如果复读两年，加上高中的三年就是五年，有限的知识五年的学习都没有考上理想中的大学，还有必要坚持吗？虽然说很多事情如果去做也不一定成功，但如果不做就一定不会成功，可是人生能有多少个美好的两年可以去浪费，不是考不上大学，而是没有考上理想的大学。最好的解决办法就是先去上学，再考理想大学的研究生，虽说第一学历不是，但确实是那个大学的毕业生啊，曲线救国也未尝不可。

在这里，希望那些陷入考大学泥淖中无法自拔的学子们，不要钻牛角尖，不要撞了南墙也不回头，有时候换个角度考虑问题，迂回战术，往往能够柳暗花明又一村！

回答于 2019-09-11 08:43:50

一直都感觉自己能考个好学校，有信念而已。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我复读过，我的感受是，复读并不容易。因为同届大部分同学都已经上大学了，尤其是在9月开学之后，看着他们晒大学的照片，跟你聊起大学里各种新鲜的人和事。你会突然感觉自己已经落下了一大截，会感到很失落。同时，那些陪伴了你三年，你曾经熟悉的老师、同学都不在了，你会突然感到很孤单。想起明年又要参加高考，对比今年的发挥失常，你又会有压力。而这些，都需你自己面对，需要极大的勇气来适应、调节和克服。这段经历，也只有真正坚持复读下来的人，才能感受到。如果第二年考试成功了，那便是对复读最好的奖励。如果失败了，那是否又会让这份失落、孤单和压力倍增，是继续鼓起勇气再来一次，还是看下自己能考上哪里就去哪里，随遇而安。每个复读过的人都有自己的选择和自己的故事，我也跟你分享一下我的经历和感受。

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第一年高考，我没发挥好，也复读了一年。第二年成绩还是一般，但已经没有什么信心再去尝试了，所以就挑了本地一所普通的大学。我在高中的成绩还是不错的，对自己的未来也有一定的要求，虽然没想说一定冲什么清北复交，但是至少也得考一所名牌的211。我总结自己发挥失常的原因主要在于韧劲不足，心态也不是很好，一考定终身的考试对当时的我来说压力很大。第一次高考前我想的很多，比如上大学之后要做什么，没考上大学会怎么样。考试的时候我不够放松，这些都影响了我的发挥。复读的时候，我除了弥补之前缺漏的知识点外，更多是在努力调整自己的心态。平时考试我会告诉自己，这不是高考，轻松一点，不要一直看时间，我一直在给自己心理暗示，但暗示越多，反而越喜欢盯着时间不放，就更紧张了。因为是插班，所以复读时，班上的同学有应届生也有复读生。每每看到应届生在看小说，我就会很想去提醒他们要珍惜时间，因为不希望他们跟我一样明年再来复读。看到往届生都很勤奋成绩依然没有提高时，我又会很着急担心，担心他们万一还是没考好怎么办。那时候一直觉得自己是在多管闲事，后来才知道这个可以用心理学上的“认知失调”来解释。

心理学上，每个人都有至少三个自我。内心世界的一个我因为疲倦想让自己放松下来，另一个我又担心这种放松是在给贪玩找借口。内心的矛盾，很容易触发对外在环境的联想，用他人的反向行为映射自己的心理状态。担心别人贪玩，其实是自己对自己贪玩的惩罚，担心别人成绩提高不了，其实是希望自己可以考的更好一些。

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