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如何做线上书法教学?线上书法教学以什么模式为好?
书法,线上,笔画如何做线上书法教学?线上书法教学以什么模式为好?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
如何做线上书法教学?线上书法教学以什么模式为好?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。在现在这个万物互联的信息大爆炸时代,所有问题都要借助互联网+的方式去扩大它的影响。在互联网上做书法线上教育这个理念是非常明智的。模式可以多种形式结合。主要以便于师生互动,利于书写水平的提高为主要目的。
第一。借助聊天创建平台。最普遍的一个方式,是目前最流行的也是最受欢迎的,在头条上开通付费专栏。同时也可以借助贵平台推出的多闪自己聊天软件。根据不同学员的水平来分建不同的群,然后要求学员按照所授的内容提交相应的作品。教师有针对性的及点评。第二。加大互动促成效。任何成绩的取得都是师生共同努力的结果,这时候可以让书法老师和和学员,互相沟通,敞开心扉,共同探讨书法当中的学习问题,这样的效果是非常明显的。第三。自主研究,探出路。如果条件允许,资金充裕,可以考虑自己开发内部软件,线上与线下相结合,让学员充分的体体会到学习书法的便利性和效果,这样,给学员以积极学习的主动性。
总之。万物互联,已是今后时代发展的主要模式,以往的书法班,局限性太强,必须以发展的眼光看待未来书法的教育,毕竟这是一个很大的市场,人们逐渐对书法产生了浓厚的兴趣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在当今互联网相当发达的年代,这对于书法线上教学成为可能。一般都以建沟通群或者在讲课app上授课方式。线上教学对比传统的教室上课模式,有优点也有一定的不足,但线上教学只要老师与学员配合紧密,学习效果一样也是可以的。当然线上老师的教学经验与自身能力,还有学员对教学内容的吸收能力用功程度,这也对学习效果有很大影响。目前的线上教学的一般模式为:老师讲理论,布置练习作业,学员不断练习,老师点评,学员改进……如此往复。还有的教学机构:老师还会组织线下集训。总之,在互联网如此发达的时代,书法教学也是与时俱进,一样也能达到好的教学及学习的效果。
回答于 2019-09-11 08:43:50
线上书法教学我认为以演示兼讲述为最好!录制视频形式播放,这样形象直观教学!
回答于 2019-09-11 08:43:50
知识储备
一、教师应该知道基本的书法知识。
我们要想教好孩子们写得一手漂亮美观的字,教者本身也需要有一定的书法理论知识和书写指导技巧。
理论四字诀
如坐姿:头正身正,足平臂开,心安神定。
笔画:点尖尾圆,横平竖直,横轻竖重,横细竖粗,撇捺出尖,钩短而尖,折方弯圆。
结构:集结中心,上紧下松,内紧外松,左收右放。
方法:凝神读帖,静观神会,意在笔先,写好每字。
态度:养成习惯,持之以恒。
至于书写指导方面呢,就是要求老师能把基本的笔画写标准,能把字的结构示范清楚,这样一来,我们就可以教给学生正确的知识,培养他们良好的书写习惯,最终达成写得一手好字的愿望。
二、科学地进行书法的教学
(一)激发学书法的兴趣
我们面对的是小学生,他们对书法的认识是比较贫乏的,而且还会因为常用电脑而而感觉枯燥无味。那么,激发兴趣是书法教学的首要环节。
曾经有个老师提出一个观点:联想生活,快乐写字。这是个不错的主意。要让学生写好字,首先就是要让他们愿意写,写得轻松,写得好,进而喜欢写,自觉去写。其实,也就是一个打破书法神秘的感觉,其实要写好字是件很容易的一件事情。著名书法家文征明就是半路出家的,他到二十多岁才开始认真练习书法,却也成为了书法大家。
同时,激趣的直接方法就是让学生亲身体验到写好字是非常容易做到的。很简单,不做别的要求,就是横平竖直,撇捺出尖。只要做到这点,孩子们就进步了,就表扬他们了,兴趣得到激发,学起来就容易多了。
(二)抓书写姿势,促良好习惯。
现在面临的一个比较大的问题是孩子们握笔的姿势和写字的坐姿需要下大力气来进行纠正。关于握笔的姿势和坐姿的知识其实很多老师都是很清楚的,不过很容易被忽视,孩子们需要老师的不断提醒。端正好了书写姿势,对写好字会取到事半功倍的效果。现在我们学校做得就非常好,写字课的时候,有两位老师到教室,一个教如何写,一个在下面巡视,检查,纠正。这样对孩子们书写习惯的养成是很有好处的。
(三)笔画的教学要点
经常跟学生讲的一个比方,一个字的笔画就像是一座房子的砖块、钢筋、水泥一样,是基础的东西。如果砖块它们的质量不好,建出来的房子肯定有问题,同样的道理,如果笔画不过关,写出来的字当然是不好看的。学生明白了笔画的重要性,练习起来一定会认真很多的。
在前面已经说到笔画的基本要求,在这里需要说明的是,硬笔的笔画与毛笔是有一定的区别的,我们要认真地观察并总结硬笔的笔画特点。比如横画的写法,要求平稳,而不是水平,因为我们视觉的错觉,要把横写得左低右高,看上去显得平稳。在起笔、运笔和收笔的三个过程中,要省掉毛笔中那些繁琐的细节,轻按起笔,匀速运笔,在收笔时稍顿即可,写成头轻尾重,富有变化,具有美感。再如捺的写法,头轻中粗尾尖。这是所有笔画里最不好写的,在毛笔里也是很难把握好的,也是很难用文字来说清楚的。要写好捺法,重要的还是老师的示范,在黑板上写,到学生身边写,甚至握着学生的手写,让学生真切地感受到如何完成这个笔画的书写的过程,就比较容易掌握它的规律。
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