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你对孩子的成绩期望值是否很高？如果孩子连续几次考不到优秀成绩，你是否很沮丧？
孩子,成绩,家长你对孩子的成绩期望值是否很高？如果孩子连续几次考不到优秀成绩，你是否很沮丧？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
盲目关注成绩，忽略过程，只会带来焦虑
儿子在小学时是一个品学兼优的学生，上初中时由于种种原因错失了进入重点初中优班的机会。命运的这个安排，一度让他有些厌学，成绩直转急下。那段时间我很焦虑，要知道从小学一路优秀成绩走来，我当然对他的初中学习成绩也抱有很高的期待。
这个打击对于我来说真的不小。但是，我也是从那时起意识到，我的高期待给了孩子压力。在次次连续考不到优秀成绩之后，自己也十分焦虑，并且把这种情绪传递给了孩子。于是，一直风平浪静的家庭，突然间为了学习鸡飞狗跳起来。
父母是陪伴，而不是监工
看着孩子成绩一落千丈，我使出了浑身解数也不见成效。在我感觉茫然的时候，我开始利用业余时间看关于各种关于青春期沟通的书藉，试着从走进孩子的内心，找到他学习成绩下降的心理原因。
成绩下降除了在校对于知识的理解有困难之外，和孩子内心的想法也是分不开的。对于，我们孩子来说，小学的成绩一直优秀，初中的一落千丈我后来经过细心的洞察。
主要原因是他一直没能走出在普班学习的这个怪圈，当初错失进入优班的机会，他在学校也受到了诸多不公平的待遇。这都是事后，儿子慢慢讲给我听的。而我，做为母亲却一味的盯着孩子的成绩，忽略了孩子内心的变化，这是我当时犯的一个最大的错误。
阅读帮助孩子重建自信
当我意识到这个问题之后，我给孩子推荐了一些名人的传记，让他在阅读中看到那些名人是如何克服困难，走过重重困境才成就今天的成就。慢慢地，儿子的心结被慢慢打开，他开始学会面对普班学习的事实，也开始用心通过自己的努力改变现状。
《终身学习》这本书中的成长型思维给了儿子很大的启发，他明白了面对困难要以积极的心态去对待，既使最后还是失败了，也不代表自己是失败的。人生的漫漫长路中，我们每一次对于困难发起的挑战，都是我们人生最大的财富。
经过调整心态的儿子，学习成绩慢慢的赶超上来，一直稳居普班第一名的成绩。我又看到了曾经那个阳光、自信的儿子。
结语：
通过这段经历，我深深的明白了教会孩子面对逆境时的良好心态，要比期待更好的成绩要重要。因为，成长型思维的心态才是可以让孩子应对一生学习路上困难的利器。一次两次的成绩，代表不了什么。要让孩子在这些挫折中勇敢的站起来，越战越勇。
回答于 2019-09-11 08:43:50
期中考试刚刚过去，有一个段子非常火，\"孩子的考试成绩，决定了他回家怎么敲门\"，
原来这是爸爸贴在门外边的三幅图：
第一幅：考60分，成绩刚刚及格，孩子非常担忧，小心翼翼地敲门，探头瞅瞅家长在不在。
第二幅：考80分，跟孩子平时的成绩一样，不上不下，孩子就像平常一样敲门。
第三幅：考100分，孩子可以肆无忌惮地用脚踢门，昂首挺胸走进家里。
考试对孩子来说，确实是头等大事，
考试成绩决定了接下来很长一段时间内家长对孩子的态度，到底是打骂批评还是赞扬奖赏。
如果孩子连续几次考试都没考好，家长该批评还是鼓励？
1、孩子连续没考好，本身自己就很难受。
我曾经教过一个孩子，他一直是班里的学霸，考试经常在前三名，可是有一段时间，因为学习压力太大，连续两次考试都没发挥好，听同学说他晚上一个人躲在被子里哭。
如果孩子平时学习很好，那么他的自尊心一定很强，连续几次没考好，
他自己就会很难过，家长这个时候不要再批评了，要明确表示家长理解孩子的心情，
告诉孩子，没有一个人可以是常胜将军，就算是我们父母，做事也偶尔会有失误的时候，所以偶尔的失利并不可怕。
这次考试就是一面镜子，可以让你看到自己还有哪些不足，他提醒你需要改进了，只要你下次不犯类似的错误，你就会变得更加优秀，越来越优秀。
2、孩子因为没考好被老师批评，会双倍难受。
因为孩子考试没考好，被老师批评是常事，孩子正在气头上，往往容易把老师的批评从左耳朵进右耳多出，听不到心里。
家长可以引导孩子说说老师为什么会批评他，是怎么批评的，是他答题时有不该出现的失误，把会做的题目丢分了，还是他基础的知识点记混淆了，这些话是老师批评的重点，也是孩子需要提升的地方。
经过家长的引导，孩子就会发现自己的学习问题，知道老师是因为着急孩子的成绩才批评，这是让孩子找到问题，改正错误的，孩子经过这次总结反思也会越来越优秀。
3、如果家长不理解孩子的心情，会三倍难受。
家长看到孩子没考好，特别是连续几次没考好，首先要稳定自己的情绪，不要着急，
在孩子被自己批评，被老师批评之后，他最想听得，不是家长的批评\"你怎么考得这么差！\"，
而是家长的理解，哪怕是简单一句\"你这学期学得累不累？\"
等到孩子情绪缓和下来，在跟孩子讨论分析成绩，这个时候孩子更容易认真听家长的话。
在孩子诉说的时候，家长要耐心地倾听，不要随意的打断，
让孩子感受到父母无条件的信任和支持，知晓父母理解自己的情绪，孩子的郁闷和难过就会得到释放。
等孩子说完之后，在引导他找找自己没有考好的原因，反思总结寻找学习问题，这样孩子的成绩才会有所进步。
如果孩子连续几次考试没考好，家长的影响力非常重要，
老师是批评，家长是爱护，有了这两种力量的支持，孩子才能更快地实现成绩的进步。
最后提醒：孩子，一时的失利并不可怕，这次没考好，跌倒了，没关系，爬起来再跑，一切都来得及！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我挺沮丧的，真心平常心不了，虽然知道他也很大压力，但我就是装不了不在意[捂脸]
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