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孩子五年级,感觉特别不听话,不知如何教育和沟通,大家有什么见解吗?
孩子,父母,不听话孩子五年级,感觉特别不听话,不知如何教育和沟通,大家有什么见解吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
孩子五年级,感觉特别不听话,不知如何教育和沟通,大家有什么见解吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
孩子五年级,感觉不听话,这是最正常不过的现象了。说明题主对孩子不同年龄段成长特点还是不太了解。
孩子的成长会面临三个叛逆期:两岁左右——宝宝叛逆期,两岁左右是孩子的第一个叛逆期,英语中有个专门的词——Terrible Two,中文叫做可怕的两岁;七岁左右——儿童叛逆期;12岁之后——青春叛逆期。
原因剖析:
五年级的孩子,年龄应在十二三岁,正好进入青春叛逆期。这个年龄段的孩子身体体发育迅速,身高猛长、体重突增。同时心理也逐渐成熟,自我意识不断加强,有了自己独立的思想见解和主张,俨然“小大人”,凡事总想自作主张,开始奉行 “我的事情我做主”,想摆脱学校、老师、父母的束缚,不想让父母干涉他们、约束他们。——这正是题主感觉孩子不听话的原因所在。
怎么办?
一、充分理解孩子。对孩子成长感到困惑,就是因为我们自身不懂得育儿理念和教育的方法。身为父母,要多学习相关育儿方面的知识,充分了解、认识孩子青春叛逆期的特征。那么,对孩子的不听话就不会生气,就不会和孩子硬着来,对抗着干。
二、尊重孩子的意愿。孩子进入青春期,已经长大,,自我意识变强了,内心渴望得到他人的尊重,觉得他人应该把自己当一回事儿。作为父母就要改变对对待孩子的态度,放低姿态,不要以家长的权威自居,高高在上,盛气凌人;要改变语气,说话不以命令式的口气,而要用商量的口吻,让孩子感觉到自己有发表意见的权利和机会。凡事都和孩子商量着决定,尊重其意见,尊重其主张。其实,只要我们作父母的不武断,孩子也是挺理解大人的。父母对孩子的想法、要求, 一定郑重其事,要认真考虑其合理性,该不该答应,晓之以理,动之以情。
三、学会放手,还孩子一定的自由。孩子乃父母而生,父母潜意识中就对孩子有控制欲,总想让孩子成为“一切行动听指挥”的“机器人”,要么是乖乖女,要么是听话男。就是不把孩子当作独立的有生命的个体对待。孩子小时候由于自我意识差,所以听话。如今孩子已有了自主意识,如果父母还要坚持以权威压制、掌控孩子,那与孩子必然矛盾重重、关系紧张,这极不利于孩子的学习、成长。所以,面对孩子的长大,父母一定要学会放手,给孩子一定的自由时空。切记,适当地放养才能培养出自主自立、有独立意识、自主能力的孩子来。
特别提醒就是,面对孩子的不听话,切忌采取暴力。有的暴脾气的父母一遇到孩子不听说话,就是一通暴揍。这样做或许会暂时震撼住孩子,但会给孩子造成身心的巨大伤害。尤其是心理方面,孩子的怒气、积怨长期得不到释放,被压抑到潜意识之中,久之会扭曲孩子的心理人格,变得胆怯懦弱,或暴戾恣肆。
总之,叛逆期的孩子不听话并不可怕,只要父母以平和的心态给予理解、接纳、尊重,并加以合理地引导、科学地教育,即可化解“双方的怨气”。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你得先扪心自问一下,平常对孩子的关心够吗?
如果平常父母很忙,根本没时间管教孩子,孩子突然有一天不听话了,你觉得这是谁的问题?
你可能会说是不是孩子要进入青春期了,出现了叛逆,不听话?
如果你要找理由,可以找出百十条理由为自己开脱。如果是青春期问题,那么为什么有些家庭根本没有遇到所谓的青春期问题呢?
黄磊是娱乐圈公认的教子楷模,他平常除了工作外,大部分的时间都与女儿在一起,他对多多的态度是包容的,他一直坚信孩子是独立的个体,要给予他一定的"自由",不要强行管制。所以,他与女儿的情感一直都很好,女儿进入青春期,别家孩子叛逆,对他来说,根本感觉不到。
另外孩子的受教育水平和谁有关?当然是父母。
父母层次决定了孩子的教育水平。作为父母,如果不善于学习,不提升自己的学习能力,不去接受新鲜事物和新的思维,拿什么去教育处于不断变化中的孩子?
如果还在守着那套老传统去要求孩子,那你的做法就已经out了。
聪明的父母,都知道先从自己身上找问题,多去找找孩子不听你话的真实原因是什么,多去家长群与其他家长交流下该如何打开孩子的内心等等。
当你找到与孩子共鸣的突破口时,要找到解决问题的方法也就不难了。
所以,用心才是根本。不要说自己做不到,不过是你没有努力,不要找借口,相信事在人为。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.从吃下手,先满足他的胃。
2.再做个朋友,一起辅学习。
3.一起旅游,玩个痛快。
回答于 2019-09-11 08:43:50
沟通交流是亲子之间爱的润滑剂。父母与子女之间的爱在沟通中加深,那么,面对不听话的孩子,该如何沟通呢?
1、关注事实。
父母与孩子沟通要想清楚沟通什么,达到达到什么效果不能被态度和情绪干扰。如孩子不听话,要分折是学习上不听话还是做人做事方面不听话,孩子不听话的原因悬什么,用什么道理和方法才能让孩子懂道理,按父母要求去做。只关注事实,可以避免父母情绪化,一味呵斥,造成亲子冲突。
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