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我孩子四年级了,写字很丑怎么办?请问大家有什么好方法,请赐教赐教?
孩子,老师,书法我孩子四年级了,写字很丑怎么办?请问大家有什么好方法,请赐教赐教?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
说实话,我没有去过写字辅导班,但是写字是门艺术,是门学问,必须长久的练习才能知道其中的门道,而书法辅导班很多老师正是这方面的专家,与之相反的是,很多家长根本不懂的怎么写字,就知道瞎指导。因此去辅导班很有用。
我字很差,但是工作后,找人设计签名,慢慢练习一两个月,至少签名写的很漂亮了。
学写字,每天拿出一个小时,好好的练习,描红,坚持一年,必定受益终身,当然,必须坚持额。
老铁们,你没说怎么样?
这份抖音里面小孩的字体就写的很好,当然作文写的也很让人感动。
后面这个字体写的就不咋样了,不过也超过了大多数人,但是故事挺感动人的。
老铁们,我被字体感动了
回答于 2019-09-11 08:43:50
看到这个问题,我就笑了,因为我跟您情况正好相反,您耐心听我讲完。
我本人喜欢书法,从小受到我父亲熏陶,开始逐渐涉猎书法,很快就小有名气。我曾经认为这就是天赋,照此推理,我的儿子书法应该也不会太差,果然孩子入学识字不久,就写出来许多让我吃惊的字来,他的字笔画硬气,直来直去,看上去跟其他孩子的字完全不同,他的字就像是一个个用小树枝打起来的鸟窝,我感觉他写的挺有味道。跟题主孩子一样,到了四年级的时候他的字已经写得比较方正有型了,笔画也开始有了变化,整体上趋于成熟、美观,有一天他写了一篇短文《金鱼》,老师给了他A+的评分,我看了也偷着乐了好几天,天赋啊,天赋!
后边的故事我就不愿意讲了,反正他现在的字一塌糊涂,自己都不满意,我给他想了不少办法,也没什么改观,如今他已经成年,就不再练了,随他去了。
因此,事务总在变化,不要心急,不要灰心。
一切都在变化,也许明天的您的孩子会是一个真正的书法家,也未可知呢!另外还有一点,您觉得丑未必就是丑,有些字先天古拙,朴实无华,稍加演练,妙笔天成。所以,等等看看吧,不要寻求什么好方法,别人又没有见过您的孩子,他的书法现状、他的用笔习惯、性格、文学水平等等都不知晓,他们给您出的注意您敢用吗?
最后,粘贴一副据说是中书协楷书委员会主任的书法作品,看了您也许会觉得您孩子的字还很不错呢。好了,就说到这里吧,顺祝题主的孩子学习进步,天天向上!
回答于 2019-09-11 08:43:50
面对一至四年级的小学生群体,无论是公办学校,或是私立的书法培训班,作为担任专业课的书法老师们,首先要考虑的是: 小学生练字的目的是什么?应该采用什么样的教学方法使他们学以致用? 这个课题非常值得研究,遗憾的是,在当今书法教学领域,尚未引起全社会的高度重视,很多书法老师依然在教授小学生怎么用力顿笔、回锋……真是天大的笑话!
我觉得,小学生练习硬笔字,主要是为了平时抄写作业,目标是〈用〉,而不是为了专门研究硬笔书法去参加比赛获奖,单纯的为了〈看)……
基于此,我把实用书写技法作为一项重要的课题专门进行了深入的实验研究。我办书法班多年,一直专门教授〈实用型硬笔字及其书写技法〉,不教艺术化的那种硬笔字(像美术字写法)。十年间,没有一位学生和家长提出质疑认为我做的不对,反而,都非常赞同我的教学理念与作法是正确的。
大家不妨问一下小学生及其家长: 你想学哪种硬笔字? 听他们怎么说。
据我所知,绝大多数家长把孩子送到书法班练字,办完入学手续就走了,根本不问老师教的是哪种字体? 因为他们不懂。但是,身为从事专业教学的书法老师,不能装糊涂吧?也可能老师本身真的就不懂……
请大家注意,我说的是教学理念与科学方法,不是让学生练老师的字体。比如,我教学中临摹范本选的是毛笔小楷钟绍京《灵飞经》。如图:
大家知道,古帖中多数是繁体字,显然,对于小学生来讲,尤其在字法上训练难度实在是太大了,怎么办呢?为了搭建一个过渡性的桥梁,我采取了繁变简的译制法,重点将原帖中毛笔繁体字改写成现代硬笔简化字,同时,对一些特殊的笔法动作做了适当的技术处理,例如: 横画,借鉴了文徵明的写法,一划而过。
除此之外,凡是起止处和转折的地方,只需适度提按、停驻,不要刻意顿笔、回锋,强调笔断意连、呼应顾盼、一气呵成,尤其注重行笔节奏与速度快捷流畅……使它最大限度的释放实用书写性这个功能,符合小学生的手法习惯,尽量接近日常应用的状态。不然的话,若是按原帖练习,小学生练不了。这样,等于打通了〈古法毛笔书写→现代硬笔书写〉之间的脉络。
尽管我的书写技艺水平不高,但是,我的出发点是力求技法对、路子正,写得好、写得快、平时用。实验证明,这个办法还是很有科学性、合理性的。如图:
△图中左边是原帖,右边是译制的新帖
要想把字写得好,科学训练是法宝。掌握《潘氏摹临法》,轻松愉快学书法……这是我多年从事书法教学研究的心得体会。
实验证明,想彻底改变以往写字好的状况,其实很简单。只需做好五个方面的事情。
①矫正执笔姿势→②规范笔法动作→③掌握结字法则→④科学临摹范本→⑤模拟实际应用
上述所列科目,是基本训练程序。意思是说,必须按照〈技法训练操作规程〉一步一步的练。单纯的照着字帖写是绝对不行的!
家长们请注意,硬笔字分实用类、艺术类。简单的说,实用类硬笔字,就是平时使用的,专门用于抄文稿、写作业的字体,笔画中没有刻意顿笔、回锋,笔法动作干净利落,书写速度比较快……如图:
艺术类硬笔字,是完全模拟毛笔字棱角分明特点的写法……名家硬笔字帖,网上的硬笔书法教学示范讲解,99%都属于艺术类的,特别强调顿笔、回锋,写一画停一下,笔法动作不流畅,书写速度特别慢,只要是一快就变形,笔画生硬,字形呆板……只能参加展览比赛,平时根本用不上。小学生千万不要学这种,白费工夫。如图:
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