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初一的孩子成绩中上等需要补课吗?
孩子,老师,成绩初一的孩子成绩中上等需要补课吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
根据孩子的学习情况,如果确实属于知识欠缺问题,就需要补,而且要找合适的老师,不是光看机构的名气
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,很高兴为您解答。
个人觉得初一的孩子是否要去补课,要根据具体情况来判断。如果是学习态度端正,认真积极的孩子,我觉得没有必要去补课。此外,
建议如下;
1想想自己给孩子补课的“目的”
在你判断是否该给孩子补课的时候,先问问你自己,你的目的是什么,真的是为了提高孩子的成绩吗?还是......
2了解孩子对学习的态度
要想给孩子补课,先观察好孩子对学习的态度,没有学习态度,补课只会让孩子更加厌学,那么与其补课,不如先让孩子学会端正自己的学习态度。
3是否有偏科或听讲问题
想要判断孩子是否需要补课,分析一下孩子的学习成绩,看一看他的成绩是不是很平均,不会出现这门功课成绩很好,另一门功课成绩很差的情况,并且配合上孩子在课堂上的表现,是否有跟不上老师讲课的状态,如果有,可以适当给孩子补课,如果没有,补课与否并不重要。
4了解孩子的基础知识是否牢固
不管孩子是小学初中还是高中阶段,如果孩子基础知识不牢固,那么势必会影响到现在的学习,那么可以考虑给孩子对基础知识进行补课。反之,可以帮助孩子找出成绩不好或者不稳定的其他原因,再决定是否需要补课。
5观察孩子在学习方面是否过于懒惰,懒惰的程度又是怎样的。有些孩子在家里学习懒惰,却会在老师面前很听话,那么你可以给孩子补课,在老师的带领下把孩子懒惰的学习态度改掉。
6孩子是否有自主补课的想法
经常见到一些孩子,假期之后被父母花钱送到一些补课的场所,每天孩子拖拉着一个书包去往补课的场所,连走路都没精神,而一到放学回来的路上,就像打了鸡血一般满血复活,面对补课,孩子的态度是不逼着自己是不回去补课的。如果你的孩子也是这样的态度,那么你该看一看,你的孩子在补课的时候都学到了什么,倒不如花钱请家教,或者家长亲自上阵。
7观察孩子的学习成绩
我个人是不明白的,为什么家长给孩子补课的时候不管成绩如何,只要有补习班,不管花多少钱都要把孩子送进去。对于孩子的教育,我个人坚持习惯胜过一切,只要孩子有个好的学习习惯,加上父母适当的监督与指引,孩子的成绩基本不会错。
8和各科老师进行沟通后决定
如果你实在拿不定主意,不知道是不是要给孩子补课,那么你可以请教一下孩子的班主任,以及孩子的各科老师,尤其是孩子成绩比较弱的任课老师。对于孩子在学习上面的态度,老师比家长了解的更深刻,所以老师会根据孩子的情况,给你一个不错的建议。
望采纳,谢谢!
回答于 2019-09-11 08:43:50
初一的学生一般不需要补课的,如果家里条件可以而小孩又愿意补的话可以挑他自己的薄弱项目补补。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好,我就举个吃饭的例子来回答您这个问题吧。如果一个人刚吃过饭,现在有一堆美食在面前,要不要吃?如果他刚没吃饱,那肯定要吃了;如果他吃饱了,一般就不用吃吧;但如果这堆美食是琼浆玉露、海天盛筵呢?难道不要尝尝吗?
是的,我不否认是有一些名牌大学生确实没补过或很少补课,但事实是更多的名牌大学生出身富裕家庭或教师家庭。为什么?对于教师家庭,他们是不补课,但他们的父母就是最好的老师,父母从小就把最好的学习方法和学习习惯给了他。对于富裕家庭,他们从小就上贵族学校,而贵族学校往往因为高薪而聚集了一大群最优秀的老师,最优质的硬件设施,最理想的学习环境,最科学的培养方法,他们还需要补课吗?更有甚者,他从小就是一对一的私教上课,他需要大量补课吗?这就是事实,不要被部分现象所蒙蔽了。
所以在我看来,补课永远不是需不需要的问题,而是如何选择的问题。就比如学习一样,永不停止,孔子为万世师表,学问世人不及,然而孔子拜师郯子师襄苌弘老聃,向郯子请教官职,向师襄请教音乐,向苌弘学习弹琴,向老聃问礼。
不要把补课当负担,补课就是学习。我不否认自学很重要,但自学的过程中我们无意中中也会走很多弯路或需要高人点拨指点,古语有云,听君一席话,胜读十年书不就是这个道理吗?
那么,该如何选择补课呢?
1、明确补课目标。基础差的补基础,基础中等的拔高,基础好的就培优。习惯不好的调整习惯,态度不好的调整态度,状态不好的调整状态,粗心大意的调整粗心大意,学习方法不好的就学习的好的学习方法。
2、找对合适老师。明确了补课目标后就去选择相应课程,选择合适老师,不要别人补啥你就补啥。记住,每个孩子都不一样。
3、重视课程反馈。报了课程不是就没事了,一定要重视阶段性的老师反馈和孩子反馈,如果达不到补课目标就赶紧停止补课。孩子的时间宝贵,不能浪费,一定要找到合适的老师。
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