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词根词缀真的对背单词有帮助吗？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

词根词缀真的对背单词有帮助吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢邀！！！

实话实说：

一〕，无论任何方法，你得掌握核心原始基础词500-600个(含am，is……等；你别笑！词根词缀iso表“等"，就来自单词is，所以isobar是等压线的意思，bar棍棒条，线型物嘛)，这500-600个核原词，是常用常考词根词缀的由来。换言之，词根词根是它们的变体而已，那么，其中的变化规律就是胡子八卦图。

二〕，如果你的目标词汇只是≦3500，用什么方法都无所谓，哪怕是最劣质的死记硬背的方法。

三〕，如果你的目标词汇≥3500但≤5500，死记硬背也行，但如果有词根词缀+胡子八卦图，记忆效率会高一些。

四〕，如果你的目标词汇≥5500，甚至过万，那么，别想了，死记硬背根本行不通，必须有词根词缀+胡子八卦图。

五〕，如果你正在读研或读博，想快速解决英语形式下的专业词汇(规律性很强)，以免研习专业知识效率过低、跟不上导师所布置任务的步调，也必须有词根词缀+胡子八卦图。毕！加油！

回答于 2019-09-11 08:43:50

词根词缀的背词方法是很有效果的，但是，这建立在你有一定的词汇量的基础上。对于基础词汇，刚开始，是要熟记它们的基本写法、发音和意义的。比如知道see表示看，love表示爱，cook表示烹饪等，才能够由词根词缀推知oversee表示监管，lover表示配偶（虽然有时候意义比较暧昧），cooker表示厨具。利用词根词缀来记忆单词，对基本词汇的意义和用法是要比较熟悉的。如果一开始记忆单词就用词根词缀法，常常是无源之水，无根之木，是走不长远的。而在有了一定词汇量后，利用词根词缀法，能够在短时间内有效地增加自身的词汇量，从某个方面上来说，这也是英语这一语言含有丰富的派生词汇所决定的。

不少人，刷词数量很耀眼，动则3、4千，但是往往考试成绩就是不理想。一个很重要的原因可能就是因为在他们的词库中，每个字母都是孤立的，每个单词都是分散的。昨天觉得还能称兄道弟，今天就变成了最熟悉的陌生人。

这种情况下，往往需要不再是更多的单词书了，而是需要一条单词与单词之间的连接线。这条cord就是词根和词缀。

词根是单词的根，是单词的源，字母不是无规律地组成单词的。词根基本决定了词义的基调。通过词根，我们不仅能够有效记忆一个单词，还能够刷掉一片单词。

比如说记忆 supervise 这个单词。我们需要找到词根，怎么找？去查词根表是一个方法，但是却常常很无趣。另一个方法就是动用自己的储备库了。相似的还有什么词呢？visit？vision？advise？ 从熟词下手，我们可以倒推词根。

没错了，就是“vis”,表示“看见”的意思。那么词缀super又是什么意思呢？不着急，记着从熟词中看。

superman、supermarket等等，超人，超级市场。super这个前缀的意思等于over，表示“在……之上”。超人、超级市场，相较于普通人，一般的市场，能力、规模或者种类都在普通者之上了。

那么如何利用词根推到单词意思呢？

前缀super表示“在……之上”，词根vis表示看见，也就是to see，而后缀e，是英语中的“准开音节”，不发音，也没有实际的意义功能。所以拼起来，基本意义就是：to see over，也就是“在上面看”。强调一种“由上往下”的全局视角。由“由下往上”引申出实用意义，即“监管”。由此，就可以记忆下这个单词的意思。

以后，再碰到含vis的词，含super词，就能够有效地举一反三了。这就是词根词缀的作用，不仅记得快，记得多，而且记得牢！

词根决定了单词的基础意义，而词缀起到修饰、限制的作用。通过词根和词缀的组合，可以分析出单词的基本义。我们在字典中查到的是单词的实用意义。但是所有的实用意义都是从基本义衍生出来的。以此，我们记单词的方式不在于死记硬背所有的实用意义，而在于追本溯源，先透彻分析，理解一个基本义，再逐层推导，体会多个实用意义。

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果你学英语的目的是为了进入英语专业，未来还要考研，或者要出国留学读的专业，偏向于需要对语言文字有深入研究的方向，学习词根词缀，对你的语言学习会有很大的帮助。特别是研究生阶段，需要读语言学，词汇学，有时候有可能要跨语言研究，词根在欧洲语言里经常会通用，可以比较方便的学会多种语言。

在欧美国家词根词缀得到广泛的推广，主要是因为他们的母语中就包含着词根词缀，学完自己的母语以后去学其它的语言，利用好词根词缀就可以不背单词。这就相当于中国人写的文字有偏旁部首，学会这样的偏旁部首，你去研究壮族的古汉字或者是日本生造的汉字，也可以通用。你学了简体的去研究繁体的也可以通用。

另外国内大多数英语专业都会要求本科生把牛津英汉双解词典背下来，背牛津英汉双解词典，就相当于把所有的英文单词都背过一遍。在大量记忆单词的时候，词根词缀可以起到降低记忆量的作用。

但是，对于国内其他以考试过级等为目的的英语学习者来说，背词根词缀其实就完全没有必要。以高考为例，高考只有3500个单词，词根词缀就好几千个，本来高中时间就有限的情况下，你还要额外的去背词根词缀，相当于增加了记忆量。

我们学习一种方法，一定是以减轻记忆量，提高效率为目的的。如果学习一种方法会让你增加学习负担，让整个学习过程变得更加的复杂，那就没有意义了。

其实，不管是高中生背高中3500词，还是大学生背2000个六级单词。都没有必要把问题搞得那么复杂。背单词完全可以靠死记硬背加上一些有效的方法，就能够迅速的提高记忆效率，花不了多少时间。推荐这些方法，可以结合使用：

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