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孩子2019高考分数549分，现在选择了复读，这样的分数还有提高的空间吗？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
最后，提分空间肯定是有的，只是多少的问题。正常情况下，复读肯定会提分的，无非就是多少的问题。正常情况下，首次高考能考549分的学生，复读一年考上600分肯定没问题。但前提是要找到更好的方法，更高的学习效率，能突破自己的知识和思维瓶颈。这些说起来很容易，实际上做起来并非易事，需要学生依据自己的情况去找。
当然，如果复读这一年继续还和过去一样，在按部就班的学，未找到突破的方法，再加上高考试卷出题的改革，是很有可能降分的，这种例子在我们周围很多。
所以，能否提分真的不是一个肯定答案，我只能说从概率上讲提分可能性很大，关键还是在于是否能找到更高效的复习方法来突破过去学习的瓶颈。
大家周围的孩子复读是涨分了还是降分了呢？欢迎留言分享！
感谢大家的点赞和关注！
回答于 2019-09-11 08:43:50
空间非常大，但不要与应届高三一起读，去找专门的复读班。
我们高三那年，班上也来了几个复读的同学。一开始的时候他们的分数远远超过我们，这无形之中给了我们压力和动力。把他们作为我们的目标：他考那么好都被大学刷下来了，我们得更加努力，至少要超越他。
这场暗地里的较量，就这样开始了。
因为老师会按照课本的进程上课，所以对我们应届的学生来说是有用的，而对复习生来说是有点浪费时间，渐渐的，到了第二学期开始，我们的分数渐渐的赶上来了。
原先他们是班里的前几名，后来渐渐的变成了中数位。这无形之中也会给他们带来很大的压力。
与应届生一起复习的弊端
1、先抑后扬，双重打击
一开始的优势，是否会成为麻痹你的毒药？
后来的被反超，是否会成为打击你的压力？
2、上课时间的无效性
老师是照顾应届生，所以不会照顾到你复习生的需求。
所以很多时候的上课时间，对你来说不是没用，而是性价比不高。
3、更多的时候是自己一个人独自在战斗
复习生，应该是更多对自己针对性的复习与提升。因此，你不得不自己一个人在嘈杂声中自己独自前行。
选择全是复习生的复习班
你更容易找到同类，各自有各自的目标，而且往往复习班中有些非常优秀的人，例如：那位复习八年一定要考清华的同学。他们有很多值得你学习的地方，因此对你的学习提升非常有好处：
1、竞争更具有相对公平性
因为你们都学过一轮，大家水平都处于相对的稳定状态，所以排名更具有相对的公平和稳定性，更容易看见自己的成长。
2、师资力量的不同
复习班，通常会挑附近学校各科最好的老师来教。集各学校之所长，因此更容易产出。
3、教师上课的针对性强
与应届班的教师相比，复习班不会给你讲课本，从头开始。而是一开始就是各个知识点系统性的复习和针对性的练习，会更容易提高你的成绩。
4、心态上会更加的平稳
少去了在应届班那种前后夹击的攻击。
其实现在复习是很常见的事情，并没有什么丢脸的，复习是为了去自己最理想的学校，这何尝不是一种励志的表现呢？
你复习过吗？欢迎留言说说你复习班的故事。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是博雅燕园，我来回答。
题主孩子2019高考分数549分，这是一个不错的分数了。按照2019年全国各省市高考录取线来看，无论是文科还是理科，在全国大多数省市，都超过了一本线，在某些一本线相对较低的地方，比如陕西、甘肃、宁夏等省份，这个成绩是完全可以进入一本院校的；在其他大多数省市，进入一本院校虽然有困难，但进一个好的二本院校是没问题的。
实话实说，这个高考成绩虽然已经不错了，但确实比较尴尬，好的学校难进，去相对较差的学校往往会不太甘心，选择复读，比较合情合理。从现实看，类似这样的成绩，选择复读的，确实不少。
既然选择复读，当然是希望有效提高成绩，然后明年能进入较好的学校，比如，保底一本院校，最好211甚至985，那这个复读就很有价值了。
有希望如愿吗？很有希望。
我之前曾经谈到过一个例子。有一个亲戚的孩子，当年高考，只超一本线2、30分，被一所照顾性211大学录取了，因为心有不甘，想复读，曾经征求我的意见。我在详细了解了情况之后，坚定地支持复读。他最终选择了复读，第二年考得很好，进入了985名校中山大学。这就是一个复读很成功的例子。
549分这样的成绩，虽然已经不错了，但说到底，也是不高不低的分数，这恰恰是一个可上可下的成绩。
有这个成绩，至少说明两点：
1、在高中阶段的学习应该比较努力，学业根本没有荒废，整体基础已经不错了；
2、学得不差，但不够精，高中阶段的知识在深度和熟练程度方面不够。
有提升空间吗？当然有，而且大有提升空间，只要在知识的深度和熟练度方面下功夫，就可以有效获得有效提升。
当年我那个亲戚的孩子，其实也大致是题主孩子这么个状态，基础已经不错，但在深度和熟练程度方面，比起优秀学生，还远远不够，所以他在复读的一年时间里，主要就是在这两个方面下功夫，最终获得了将近100分的提升。
按照一般复读规律来看，550分左右的成绩，认真复读一年，大致可以提升30-50分。如果题主孩子符合这个“一般规律”，那么，明年有希望考580-600分，这个成绩，一本院校已经基本属于板上钉钉了，211也有机会。如果能下足功夫，完全有机会像我亲戚的孩子那样，提升接近100分，那么，进入985、211就机会很大了。所以，不要担心提升的空间问题，最重要的是，怎样尽量做好。
如何在复读阶段更有效学习呢？
1、建议明确一个目标，一个有机会够得着的明确目标。比如我那位亲戚的孩子，复读之前，就把自己喜欢的中山大学作为了目标，复读期间一直为自己的目标奋斗，充满了斗志，自然复读就不会懈怠。
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