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一年级的学生应该学些什么?
孩子,习惯,作业一年级的学生应该学些什么?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
三、培养孩子认真书写的习惯,不要认为书写只是形式,对学习没有多大影响,书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。书写能力是学力的指标,一个能够认真对待书写的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情,还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高孩子的整体素质。所以,从一年级开始就得训练写字,家长可以准备一个日记本,当孩子放学后向家长叙述:妈妈(爸爸),今天在学校时,既使只是很简单的几句话,也要鼓励他写下来,慢慢的,可以问他:为什么这样呢?你怎么想?老师怎么说?等等,让孩子渐渐将文章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,看过之后家长要夸奖孩子、鼓励孩子、并慎重地保存起来,这有利于培养孩子认真书写,认真做事,认真做人的习惯。在学校老师也是这样来培养学生的,作业不多,但要求工整认真。
四、培养孩子养成有条理的习惯。
学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,不妨把各科教材分颜色包书皮,以达到易分辨和养成有条理的目的,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。
五、培养孩子独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让孩子尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。
六、培养孩子及时改错的习惯。让孩子准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用错别字举例错题汇编等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。小学前是养成生活习惯的关键时期,而在小学一年级则是养成良好学习习惯的关键时段,当然随着知识范围的扩大,会出现更多的东西,但基本的教义掌握了,随之增加的内容也会自然归拢到这里来,当然还有更多的习惯需要练成,这时自己已经有了规范的能力,再加上老师和家长的监督是问题不大的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一年级最应该学习的是习惯!
第一、是生活习惯
进入小学后,孩子首先感到不适应的就是生活方面。
幼儿园有午休,小学没有;幼儿园每堂课20-30分钟,小学40分钟;去幼儿园迟到了也无所谓;
上学你敢迟到?
这一切的变化会让初入小学的孩子感到不适。
所以提前调整生物钟早睡早起,培养孩子守时的初步概念。
第二、是学习习惯
与幼儿园不同,小学每天都有固定的作业,有规律的学习内容、复习及考试。
所以,底层的习惯决定了上层知识学习的效率。
经常能见到家长辅导孩子作业“被逼疯”,这都是侧面反映出孩子学习习惯有问题。
所以,在孩子还小的时候,需要大人的陪伴与指导。
比如规划回家后的作业顺序,先做需要思考的复杂作业,后做重复性的作业,合理的安排孩子的精力。
同时,逐渐让孩子有时间的概念,记录每一项作业的时间,自我记录自我竞争。
通过每天不断的强化,孩子就会慢慢理解什么是习惯,习惯能带来哪些效率的提升。
综上两点所述,习惯是一切行为的根基,孩子小的时候最适宜培养习惯,等孩子长大了有了更为独立的思维,再想培养就很难了。
如果您觉得对孩子有帮助,请您关注、点赞或转发一下,让更多需要的人看见,谢谢!
回答于 2019-09-11 08:43:50
一年级的孩子在这个疫情期间正好可以培养良好的学习习惯和生活习惯,家长做好陪伴和督促工作。给你几点建议:
第一、培养孩子良好的生活习惯
给孩子规定早上起床时间和晚上睡觉时间,起床后要求孩子整理床铺,自己穿好衣服,洗漱和整理自己的仪容,然后吃早餐。教会孩子整理自己的房间,学会帮忙做一些力所能及的家务,比如扫地、摆放碗筷、叠衣服等。
帮孩子设计几种室内的运动方式,比如跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、平板支撑等,让孩子能有足够的运动时间,这是身体发育的条件。当然,如果住楼上,要注意别影响到楼下的居民。
第二、培养孩子良好的学习习惯
把孩子上网课的课程表打印或抄下来帖在显眼的地方,督促孩子按时上好网课,监督孩子把每天的作业做完并按要求上传。督促孩子课间要做好眼操,尽量减弱电子产品对孩子眼睛的伤害。
课余时间培养孩子的阅读习惯,为孩子准备一些孩子能读懂的书籍,一年级的孩子比较适合阅读字少图多的故事型书籍,带有拼音的上佳。
第三、教会孩子做一些有意义的手工
孩子这时候待在家里的时间长了,家长跟孩子相处的时间也更多了,那么最适合培养亲子关系的就是大人和小孩一起做手工。
手工可以锻炼孩子的思维能力和动手能力,把孩子的作品留存下来,当成孩子成长的记录。
第四、带着孩子关心疫情的发展
大人可以通过此次疫情对孩子进行生命教育和爱国主义教育。每天的疫情情况家长可以通过电视、广播、手机等途径分享给孩子。
孩子通过这次疫情可以学到很多知识,比如新冠肺炎病毒是通过什么方式传播的?疫情防控需要做好哪些事情?为何全国人民都被要求少出门?
孩子可以了解祖国是如何应对这次疫情的?为何中国能在10天建好一座医院?我们生活在这样的国家,应该要为祖国回报什么?
这次疫情让全中国人民都宅在了家里,在另一层面上也是给了千万户家庭一个团聚的时间,大家拥有的时间更多了,可以好好计划如何更有意义地支配这段时光。
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