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男孩20个月，特别喜欢把各种东西搭积木似的搭起来，适合发展哪方面的特长呢？
宝宝,孩子,玩具男孩20个月，特别喜欢把各种东西搭积木似的搭起来，适合发展哪方面的特长呢？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得这不太能说明什么问题，我记得我们小时候也是如此，总喜欢把各种东西摞起来。最后在建筑方面也没有显出什么优势来。但是我觉得这种做法潜意识里表明孩子有积极向上的品质。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不要过早的去发展，让孩子随心的去过好童年，不要说他喜欢这个，你就偏这个方向去培训，后面也许其他方面都有兴趣，对不对，给孩子足够的时间去探索……
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以给孩子购买可拆装的玩具-- - 可扔进容器的大彩色珠子-- - 排序玩具-- - 小橡皮球-- - 大蜡笔-- - 沙盒-- - 玩具铲子-- - 简单的乐器--如鼓和铃铛-- - 玩具车-- - 可摇晃的玩具马。 20个月宝宝的玩具要适合年龄和发展水平，如果玩具太简单，没有挑战性，宝宝不爱玩，玩具太复杂宝宝会有挫折感。这个年龄的宝宝喜欢在走路或奔跑时携带玩具，所以要注意不要购买有锋利尖头的玩具，防宝宝摔倒时被刺伤。一个玩具有多种玩法，在这以前的玩具宝宝有的会有兴趣接着玩。有时宝宝不喜欢的一个玩具，过一时期宝宝他又会喜欢了，这是正常现象。 面对层出不穷的玩具，家长常常感到困惑，不知道什么样的玩具适合宝宝，有一个简单的原则：宝宝喜欢，当然，这是在玩具安全的前提下。因为发展的主题是宝宝，即使家长认为某个玩具对宝宝的发展有很大好处，如果宝宝不爱玩，任何玩具都发挥不了作用。这并不是说家长不起作用，家长的作用在于培养和引导宝宝的兴趣，这主要表现在宝宝对玩具最初的热情消失了以后，家长可以开发一些新的玩法来吸引宝宝、维持宝宝的兴趣。 大型的推动玩具：可让宝宝随意推动，增加宝宝行走的乐趣。如整理箱可在之中放入玩具或食品，让宝宝送到屋子里的不同地方，可培养宝宝行为的有意性想像力。 适合宝宝手抓握的沙包：家长可指定一个目标，让宝宝用沙包击中目标，可训练手眼协调能力及行为的有意性。还可让宝宝认识沙包的形状、颜色和数量，增强宝宝概念性。也可和宝宝一起玩投掷，借此让宝宝学会轮流概念。 废弃的钥匙：让宝宝用钥匙假装打开房门或箱子，训练宝宝想像力。在钥匙上贴上有颜色的标签，在纸板上剪出几个钥匙孔，并标记与钥匙相对应的颜色，让宝宝对号入座，增强宝宝对颜色的概念知道一一对应。 油画棒：可让宝宝随意涂画，同时认识颜色，训练宝宝的手眼协调能力，为写字做准备。 形状盒：限至玩形状不要太多，不超过三种形状。把不同的形状放入到相应洞穴里，并说出形状名称，说出颜色、数量，让宝宝知道形状、数量、颜色的概念。 洒水玩具：这时期的宝宝最喜欢玩水了，家长可在浴盆中给宝宝玩水玩具，或把水倒入其它容器，交换倒。可训练宝宝的手眼协调能力，知道容积概念。 烹饪玩具：和宝宝假装做饭，帮助宝宝把不同的食物分类，认识器皿，发展宝宝的精细动作及想像力，知道分类。 玩具卡车：在玩此玩具时可给宝宝编故事，如我们的车要开到什么地衣，在哪儿碰到了谁，发生了什么事等等。训练宝宝的大运动及精细动作，发展宝宝的语言能力及想像力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
20个月不到2周岁，，这个阶段喜欢搭建游戏，是动手能力和动脑能力强，是好的习惯，请家长注意正确引导，从游戏中生活中就能学到很多东西，如颜色，形状，大小，分类，……等等，有想法的孩子父母要欣赏赞美他，至于学点什么兴趣班，我只能说父母是孩子的第一个老师，
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的成长离不开家庭的培养，家庭的氛围、教育特别重要。现在小孩子还不到两岁，我的建议是不要过早的给孩子做特定方向的培养
回答于 2019-09-11 08:43:50
宝宝2岁了，2岁是孩子涂鸦的敏感期，可以给孩子提供涂鸦的工具，让宝宝练习涂鸦，如果孩子的语言发展不错了，可以学习第二门外语了，主要孩子要根据孩子的兴趣点来，家长可以提供环境。
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