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现在小孩子的童年快乐，还是80后90后的童年快乐？
孩子,童年,快乐现在小孩子的童年快乐，还是80后90后的童年快乐？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
快不快乐，只有孩子自己知道。旁人只是用自己以为的乐趣去判断孩子的快乐罢了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为相比之下，以前的孩子快乐！
以前的孩子大多是散养，没有那么多的补习班和作业，写完学校作业，就可以出去玩了，在外边疯玩疯跑，到了吃晚饭的时间还不愿意回家，得让家长喊好几遍才能回去。
而现在的孩子大多是家养，除了学校作业，还得上补习班，玩的时间很少。
而且玩的东西，吃的东西也不一样。
80年代，女孩可以玩跳皮筋，跳格子，打沙包，男孩玩溜溜，一种玻璃球，还有跳棋，扑克等。吃的有汽水，泡泡糖，牛皮豆，槽子糕，大饼干，北京麻辣方便面，一包调料倒进去，晃一晃，干吃，特别好吃。
90年代，女孩们更喜欢玩布娃娃，过家家等，男孩喜欢玩战斗的游戏，还有游戏机。吃的有干脆面，巧克力星杯很赞，各种零食，条件好的会吃很多零食不受限。
现在，孩子们从小就可以玩淘气堡，海洋球，玩具更多了，还可以经常去旅游等等。吃的更加讲究营养了，主要是牛奶水果，零食很受限制，几乎不给吃。
回答于 2019-09-11 08:43:50
都有各自的乐趣，比如80后玩的东西，90后和00后几乎都没玩过，还有的都没见过，还有就是90后接触的也可能是80后和00后没干过得，但是00后玩的一定是80后没玩的，90后可能会有所接触的，所以说各有各自的乐趣，各有各自的童年，年代不同不予比较。
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个年龄每个时段的孩子快乐方式有差异。
8090的孩子都是散养，虽然过得日子过的艰苦，但是自由开心快乐，现在的孩子是圈养的，从小学习的东西就比较多作业多的成山，所有的父母都把希望寄托在孩子身上，望子成龙望女成凤，希望孩子不要输在起跑线上，现在的孩子压力很大。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得不快乐，作业多得像山，还要上各种补习班，兴趣班，在学校更是不自由，下课除了上厕所都不让出教室
回答于 2019-09-11 08:43:50
就像每个人的笑点不一样，快乐和幸福都有很多定义。
应把不影响孩子健康（生理、心里）设为是底线，比如80、90后很多人都和小伙伴去过河里或者池塘游过泳，那时候玩的开心也快乐，但是家长是绝对禁止的。
在孩子童年时期，尽量不要去打压孩子的天性，也不要以一个成年人的思想去看待孩子一些事情的做法，比如玩手机，这是我见到家长当中问题最多的一个，没有之一。但是从我们的角度出发，让孩子抱着手机玩一个童年就是毁了孩子，事实也确实如此，但是孩子本身就对诱惑缺乏抵抗力，成年人都如此更别说孩子了。
这些时候我们该怎么办？绝对禁止，甚至打骂？亦或限制时间？
先说“绝对禁止、甚至打骂”其实孩子童年时期虽然容易被诱惑吸引，但思想单纯，学习能力强，这个时候对孩子进行一些过激行为，孩子会单纯的认为家长很严厉，或许短时间内孩子会不敢怎么样，但是孩子成长还会有一个叛逆期，所以家长对孩子做的每一个决定都会影响孩子，在严厉的环境中孩子可能会内向，会畏首畏尾，或者向我们原本期望的反方向发展。
那限制时间，或者你完成作业，可以玩多久手机之类的呢？能想到这些的家长在教育孩子的时候就已经掌握主动权了，时间长了孩子已经习惯这种方式，也能在不影响孩子成长的情况下快乐的度过童年，也是大多数家长选择的方法。
哪我们到底要怎样做？（个人建议，仅供参考）
每个孩子都应该有一个快乐的童年，这也是我们家长的责任，我们在对孩子进行教育的时候要进行自我反省，孩子的学习能力很强，他是会去模仿我们的。
孩子的思想非常单纯，经常会问一些为什么？我们给孩子讲一些道理时不能过于着急，要耐心，我们要引导孩子去理解，比如，为什么要节约粮食，你只告诉他不能浪费是不行的，或者你说农民伯伯种地辛苦也不行，哪怎么个辛苦法？要详细到点，可以选择农忙时带孩子去实地看看，甚至参与进去。这个过程里需要加长的耐心和引导。
最后呢就是孩子的思想建设，不仅是学校与老师，家长应负的责任更大，让孩子去做一件事或遵守一个规则要让孩子明白为什么，还要以孩子能理解的方式让孩子记住，因为我们给孩子灌输的每一种思想都将影响孩子今后对道路的选择，比如吃饭要节约粮食，我们告诉孩子了，孩子也亲身体会了，我们再给孩子说要好好学习，以后不吃这个苦，这样非常好，孩子学习的积极性可能会提高很多。但是我们能不能换另一只思想，比如好好学习以后要让所有农民伯伯也不吃这个苦，就像孩子喜欢当奥特曼，因为奥特曼是个英雄，不喜欢当怪兽一样，你可以给这个思想附上一层孩子喜欢并愿意接受的色彩。
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