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为什么初二学生容易在数学学习出现快速下降呢？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

为什么初二学生容易在数学学习出现快速下降呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

部分学生到了初二，总体成绩开始下降，特别是数学成绩下降更明显。原因可能有以下几点：

一、数学难度增大。这应该是最主要的原因。

初一数学知识非常基础，只要上课认真听讲，及时复习巩固，一百分的题基本都能够达到九十多分。而到了初二，难度增大了，增加了函数等知识，有些孩子从开始学就觉得这部分知识很难，入门就有了困难，不会的又没有及时解决，遗留问题越积越多，前面的还没学明白，后面的更加听不懂了。因为数学知识都是一环套一环的，前后知识衔接非常密切。

二、增加了新的学科———物理。

这从时间上就要分出去一部分去学习新增的学科。物理学科对一部分学生来说并不是一门轻松的科目。初一时候可以用来学习数学的时间，到了初二分给了物理一大部分，本来初二数学难度就增加了，又没有太多时间去复习巩固，成绩下降也就在情理之中了。

三、找找自身的原因。

1、有些学生认为听懂了课上讲的内容，就等于学会了相关知识点，在考试时就能够做出相应知识点的考题。课下不强化练习，相关的知识行不成系统，做起综合题就只知其一不知其二了。但考试中一道题中会涉及多个知识点的考查，如果缺少练习，就不能将知识联系起来。

学好数学需要在学习的过程中加强练习，通过做题的方式达到对知识但学好数学并不等于盲目刷题，盲目刷题会造成时间的浪费。

正确的方法会起到事半功倍的效果。

2、看看是不是有其他影响成绩下降的因素。初二历来都是整个初中阶段最难管理的阶段，也是学生青春期表现最明显的阶段。看看是不是自己出现了情感问题，耽误了学习？或者交了损友，影响了学习？

回答于 2019-09-11 08:43:50

初二数学无论从知识的深度还是广度上都有明显的提高。考察学生综合运用知识的能力题目再增加。我们一定要在学生认真掌握每一个知识点的基础上，提高学生综合分析的能力。做到融会贯通。

回答于 2019-09-11 08:43:50

因为初二的课程深度明显提高，初二数学，函数，代数，几何等等...的同时出现，使得孩子们压力很大，学习紧张，这期间学生一定要认真掌握上课老师讲的一些知识点，提高学生的综合能力！

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，初二是学生进入青春期的时间，这段时候情绪容易波动并且注意力很不集中容易受外界因素影响。其次，初二数学难度增大，函数内容，几何内容，代数内容同时出现，很多学生应接不暇。以上只是部分原因，这期间，对学生抓紧点，多点关心多点爱，对学生，对老师，都是很好的。