您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
我家孩子小学学习特别好,上初一第一次月考语文只考了70多分,我很着急,有什么办法可以提高吗?
孩子,语文,成绩我家孩子小学学习特别好,上初一第一次月考语文只考了70多分,我很着急,有什么办法可以提高吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
我家孩子小学学习特别好,上初一第一次月考语文只考了70多分,我很着急,有什么办法可以提高吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
语文,是个长期积累的过程。想通过一朝一夕就能学好是不可能的!
语文考70多分,不论是100分或者是150分的卷子,考的分都不算多。
你说孩子考的不好,不知道是哪部分知识差?是字词句基础知识差?还是阅读回答问题差?还是作文差?如果是150分的卷子考70多分,说明他哪部分知识都差!
怎么办呢?能帮助孩子学好语文的只有家长,老师做不到,因为老师的学生太多,他没有那么多精力一个孩子一个孩子地辅导,你这样做吧:
1.基础知识字词句部分
笨鸟先飞。利用孩子写完作业的时间,利用双休日的时间,把开学以后学过的课文生字词都听写一遍,记住不会的,让孩子练习,再听写,不会的再练习听写,反复检查,加深记忆!
字词句部分可以用吃饭前,睡觉前当聊天给孩子复习,随时都可以跟孩子一起学习,如:”聊”,组词”聊天”,扩句——我和妈妈聊天。再具体一点:星期天,我们家聚餐,我们大家和妈妈一起聊天,聊生活,聊天文,聊地理人情……!锻炼孩子的说话能力,会说就会写,告诉他,把你刚才说的写下来就是一篇短文。这篇短文交待了时间:星期天,人物:我们,地点:家里,原因:聚餐,过程:聊天文,聊地理人情,结果:都回家了。这六点就是记叙文里的六大要素。
通过聊天,既复习了字词句篇章结构,又学习了记叙文的写作六要素。
2.阅读理解回答问题
在他学过的课文里面找一篇记人的记叙文,让他大声朗读几遍,让他给课文分段,写出段意。再总结文章写了几件什么事?表现了主人公的什么品质?(总结中心思想)
再划出表现主人公思想品德的几个词语。
再划出比喻句,拟人句,排比句
比喻:甲像乙。如:妹妹的脸蛋像小苹果一样红。
拟人:把物赋予它人的思想品质。如:小鸟在唱歌。
排比:把两个以上结构相似意思差不多的句子排列在一起。如:台湾要统一;台湾也必定统一。
(上述问题家长要提前备课,找老师或者学习好的同学学习一下,否则你也不知道孩子答的对不对。)
3.作文练习
让孩子模仿这篇课文写一篇类似的作文。(最好写他最熟悉的人)先确定中心思想;(就是写这个人的什么品质)围绕中心思想选材;(最多写两件事就可以了)再鼓励孩子想像一下,多用比喻,拟人和排比。可以摘录和学用书上的句子。写完了可以让老师帮助批阅,老师提出意见再让孩子修改,慢慢地孩子有了兴趣,有了信心,他会一步一步学好语文的。
要提高语文成绩,家长必须有耐心。平时多陪陪孩子,和孩子一起读书,读完了一起谈心得,培养孩子读书的好习惯;和孩子一起讲故事,看谁讲的好,语言生动形象。培养孩子说话的能力。坚持和孩子一起写日记,为写作积累素材,提高写作水平;平时和孩子一起散步,看到的事物,引导启发孩子的想像能力……。只要下决心,铁棒磨成针!你的孩子在你的关心辅导下会很快进步的!加油啊!
回答于 2019-09-11 08:43:50
小升初孩子成绩的波动属于正常现象,为此,我专门咨询了几个高一的学生,他们也都经历了小学成绩优秀,初中成绩下滑的过程,跟他们谈到这个问题,都争先恐后的说出了原因,我把原因大致罗列了一下:
1.知识量大
2.手机
3.睡觉
4.态度
5.早恋
6.上网
7.朋友圈影响
8.时间
看来这些都是困惑或羁绊初中生的因素,因为是开放式的聊天,所以他们说什么我就写什么,没有做分类。但总的来说可以将他们归为两类:学习和生活。
一、 学习
小学到初中,课程由原来的3门一下子增加到9门,孩子感觉到前所未有的压力和焦虑,他们无法适应如此多的问题接踵而至,有时候顾此失彼,成绩下滑是必然的
二、生活
原来父母早送晚接,整日在父母的眼皮子底下,没有自己的时间,如今步入初中,父母有所放松警惕,他们有更大的自由和空间,面对网络的诱惑,手机的诱惑,他们自然沉迷其中。
所以,一边是沉重的课业,一边是多彩的世界,处于迷茫期的孩子轻松就放弃了枯燥的学习,投身玩乐之中。
其实把所有的问题综合起来看,还是孩子的适应能力和处理问题能力出了问题,我更喜欢用情商去分析这个问题。情商指人情绪,意志,耐挫方面的能力,而孩子们显然不具备这些能力,当他们由小学升入初中时,用原来的学习经验和方法进行学习,显然难以适应,于是,他们在开学以后陷入自己在学习方面的困境,情商好的孩子在遇到困难后,迅速调整,成绩就转过来了,而大部分孩子遇到问题后,只是在原地懊恼,赌气,抱怨,把原因归咎于外界因素,这像不像小时候孩子摔倒后爸爸妈妈说“都怪地”?一样的道理,不从自身找原因,一味责怪外部因素,让他们在错过太阳☀后又失去了月亮。
孩子毕竟是孩子,遇到问题,他们很难自己找到出口,最好的解决办法是老师和家长共同努力帮助孩子度过小升初的过渡期,给他们说他们现在面临的问题以前爸爸妈妈都经历过,别的同学也正在经历,如何迈过这个坎需要自己努力,爸爸妈妈和老师会帮助你,让孩子树立信心,而不是一味的责怪孩子,及时了解孩子的学习状况,交友状况,合理安排时间,孩子一定能度过这段时期把成绩搞上去的!
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先,你不用着急,毕竟是初一的月考,引起重视是应该的。
其次,你要了解语文成绩失分的原因,找到短板,有针对性地加强。
最后,语文水平的提高,是一个循序渐进的过程,需要日积月累。最好的途径是阅读,培养孩子阅读的兴趣,养成阅读的习惯很关键。
上一篇:18号去云南旅游,昆明至玉龙雪山,不知道那里的气温,穿什么衣服合适,在线等?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |