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“跳绳培训班”都来了！一节课200元，有这必要吗？体育锻炼不能因人而异选择吗？
孩子,也是,家长“跳绳培训班”都来了！一节课200元，有这必要吗？体育锻炼不能因人而异选择吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
“跳绳培训班”都来了！一节课200元，有这必要吗？体育锻炼不能因人而异选择吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个跳绳爱好者，个人觉得没有必要。
跳绳不可否认是一个很好的运动，特别是对于孩子协调性的培养。学校也把跳绳纳入了考试了范畴。为什么我觉得没有必要呢？
一：跳绳其实是比较简单的一项运动，当然也有很多技巧在里面，而这些技巧在网上都是随处可见的，只要家长花一点心思，多去看看跳绳的教程，完全可以充当教学（本人也写过很多关于跳绳的文章，有兴趣的可以看一下）。这个技巧需要家长耐心的教，和孩子的经常的练习，家长完全可以胜任。
二：我们都喜欢孩子能有一些特长，所以去报一些培训班，而这些特长的知识面已经超过家长的认知，需要专人教学。并且有持续的知识输出能力，而跳绳的技巧，知识面很少，后面重要的还是练习。
三：如果把所有的知识，技能，都放任给教学机构去培养，那么家长的作用是什么呢？都说家长才是孩子最好的老师，有些东西可以给老师教学，有些东西还是需要家长和孩子之间多沟通，增加亲子关系。
四：一节课200元，这也太贵了吧。仅从知识面来讲，不值这个钱，但对于培养小朋友之间群体活动还是有所帮助的。但这种群体活动，学校不是已经满足了吗？
至于体育锻炼因人而异的问题，要辩证的看待。身体素质是一个综合能力的体现，学校考试，肯定要找一个更具代表性的运动来考验你这项能力。例如：中考考引体向上，就有人质疑这个运动的作用。有位教育局的领导回应，先不谈对于身体素质的提高，具有更好的引体向上能力，在特定的危险情况下（悬垂在高处），可以自保或者等待更长的救援时间。
回答于 2019-09-11 08:43:50
世界之大，无奇不有！一个外观技术不甚复杂的跳绳运动，都可以拿来办班挣钱。从笔者的角度来看，感到甚为离奇与荒诞。
不过话又说回来了，我们目前倡导的是市场经济机制，仔细想来，对于跳绳办班班主的突发奇想也无可厚非。在此由衷地佩服班主的创造力与想象力以及非凡的经商意识。
“跳绳培训班”的出现，从侧面则反映出我们目前体育教育的短板、无能与无耐。一个不甚复杂的跳绳运动的来龙去脉，都让自己的学生搞不清楚！那么，我们又如何落实校园足球的宏伟目标呢？晓行星祝大家早上好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
之所以出现跳绳培训班，那是因为跳绳纳入了小学中学的体育过关科目。每个年级规定数量不一，基本上一分钟女生要求166个，男生150个算满分。
这项活动贯穿了小学全部，重点考核孩子们的协调能力，在学校跟着老师学就可以了，也可以家长陪孩子一起练习一下，大可不必出去报班。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请：
跳绳本身也是一项很有技术含量的运动，作为全民运动的一部分是无可厚非的。但作为教育引导孩子成长如果所有活动都要去“上班”，那么这个社会就真的需要进行反思了。和谐社会的基础就是邻里之间能够友好、和睦，和谐的基础是相互沟通、协作、分享、奉献。
教育引导孩子成长的项目需要贴近自然，不一定都需要特定的课时，孩子的运动没有那么多的定时、定量。孩子的运动最好的场所就是小区的院内，几个小朋友无私的陪伴，自由的组合。感知自然、享受生活，最终融入社会生活......
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......
回答于 2019-09-11 08:43:50
一般这种班都是教花式跳绳的，家长愿意让孩子学习提高一下跳绳技术，也无不可
回答于 2019-09-11 08:43:50
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