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老师如何让孩子自觉写作业？

作业,学生,写作业老师如何让孩子自觉写作业？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

老师如何让孩子自觉写作业？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

要让孩子自觉的写作业，首先得让孩子养成良好的学习习惯，提高孩子学习的积极性及主动性。

老师平时的教学中应注重一下：

1.老师的课堂应该是高效的，讲解透彻，通俗易懂，让孩子有收获，这样课后作业对于学生来说是课堂的巩固和提升，这样孩子会自觉写作业，想提现自己学习的成功感！若孩子课堂没有学懂，听的马马虎虎，一知半解，那课后作业对于孩子来说无从下手，久而久之就产生抗拒感，属于负担，想法抄袭作业，就抱着完任务的态度，写作业自然就不自觉了。

2.教师课堂应合理规定作业要求：包括 书写、格式、完成作业的时间等，让孩子一开始就养成遵守各项规章制度的良好习惯，时间久了，孩子对自己的自律性也就自然高了。

3.教师应做好作业批改的有效性，合理的安排作业，要注重作业的质量，及时批改和纠正作业中出现的问题，让学生从作业中重新获得学习的提升，这样学生就重视作业，同时教师应用不同的批语，调动孩子写作业的优越性，提现作业的价值，让孩子更加注重作业，进一步提高学习的积极性和写作业的自觉性！

回答于 2019-09-11 08:43:50

老师如何让学生自觉的完成做作业?

做作业是一个学生熟悉当天所学，巩固当天所学的重要形式。但对于刚进入初中的学生而言，从小学的两门课到中学的七门课作业量的增加，也让他们不知所措，有时甚至产生对作业的厌恶感，这是非常可怕的。那么作为教师我们应该从哪些方面入手来解决这个问题呢？

下面谈谈我自己的看法: 结合各种情况分析，这些不做作业的学生主要存在以下两种缺陷：一是知识缺陷，当天所学知识完全不懂，基础薄弱，没有建构知识的基础；二是习惯缺陷，没有养成良好的学习习惯，加之父母监督不到位，不能很好的督促自己学习。这两种问题加起来，让我们很“生气”。 经过现实的实践我发现，以下几种方法应该可以从不同程度上解决这个问题：

第一、增强信心，老师可以试着单独给学困生留一些简单的作业，让他（她）感觉到自己具有独立完成好作业的能力，放低起点，逐步实现赶超。

第二、小组协作，在学校安排几名好学生和他组成学习小组，监督他认真完成作业，帮助他解决作业中的问题，尽量把当天的作业做完。对于走读生，根据实际情况，可以安排一名和他家住的比较近的同学放学后一起写作业，同样起到帮助、监督及相互促进的作用。

第三、选择书写，当天的学习任务不能顺利完成的，可以交给他一些有选择性的题目，然后留一些简单的作业放学后再巩固。

第四、适当表扬，当他有了进步之后，通过作业评比的形式，评选优秀作业和进步较大的作业，在鼓励中进一步增强学生独立做作业的信心。 按照这四个步骤完成一个周期（一般三十天左右的时间），部分学生可能会有所进步，新的习惯可能会养成，但是以后也可能会反复，需要我们继续坚持，这就要求老师要有持之以恒的心态对待这些学生，相信他们一定可以学好。 当然，任何方法都不可能是万能的，还需要针对学生的实际情况灵活应对。

以下也提供几种学生的应对方法，以便我们共同探讨： 对于注意力不集中地学生，如果可能的话，可以在全班开展“集中注意力”训练，通过短期的注意力集中培养他们良好的注意力，让他们慢慢地适应。比如“一分钟做题”比赛、“一分钟背诵”比赛、“一分钟写字”比赛…… 对于有严重偏科现象的学生，首先对他的学习方法、学习时间进行全面的了解，结合实际情况，针对他们的不良学习习惯，耐心地给他讲解做该学科作业的方法，叫他们怎样根据他的时间去安排作业时间。通过鼓励、赏识，当他（她）认真完成了作业的时候，在班上对他进行了很诚恳的表扬，通过这种办法让他（她）感到自豪和满足，为他（她）的更大进步积蓄力量。