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为什么很多人喜欢作业拖到最后一天完成?
作业,孩子,象限为什么很多人喜欢作业拖到最后一天完成?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
为什么很多人喜欢作业拖到最后一天完成?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我想大凡学习好的学生,他们在假期里的作息安排也是有规律的,他们肯定要制订一个作息时间表,比如每天几点完成什么作业,什么时间休息,都是有计划的。凡是习惯把作业拖到最后一天完成的,我想大都是在校期间爱贪玩.学习又不太好的学生才会有的表现行为。这样的学生往往没放假的时候就盼着早早放假,甚至把每一天到哪儿玩.玩什么.怎么玩.和谁玩,都打算好了。终于等到放假了,这一下可有玩的了。在学校有老师管着,不自由,现在终于自由了,完全自己说了算了,就痛痛快快地玩吧。什么老师的叮咛啊.作业啊,统统见鬼去吧,早就抛到九霄云外去了。好一点的,有家长逼着,还能给你应付应付,家长看管松的,他们连应付也不应付。看看真到最后了,眼看就要开学了,再不应付恐怕真要抓瞎了,才不得不草草了事地划拉划拉,实在不行,就赶快要来同学的作业,照着葫芦画瓢地抄一遍,再不行,就多找几个同学帮着抄,一人抄一科。所以开学以后,老师一检查,他们就露馅了!对于这样的学生,假期当中,家长一定要加强监管,不妨也给他们制定个时间表,让他们有计划地每天完成点,不要等到最后“山穷水尽疑无路”的时候再去搞突击,这样是不会有好结果的!
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题对一些孩子来说,是一个司空见惯的问题,也是很多家长经常遇到并且十分发愁的问题。
从表面来看,都认为孩子懒惰或者慢性子,但只是看到了一个表面现象,没有找到根本的原因。
一、出现这种现象的原因
1、有的孩子对布置的作业感到很困难,出于逃避的态度
有的孩子每逢拿出作业本打算做作业的时候,看看作业题目,总是感到似是而非。说不会做吧,还能做点,说会做吧,又老虎吃天无从下手,就在那里发愣,或者东瞅瞅西看看,或者翻翻这东西,拿拿那玩具,不知不觉又到了吃饭的时间了,吃过饭又把作业的事抛到九霄云外了。因为畏难发愁,就无限制慢慢地拖下去了。
2、心底里缺乏自信,觉得自己做不完
自信是做事成功的关键心理因素,没有自信就没有底气,就缺乏完成任务的动力。有的孩子看到老师布置了那么多的作业,直接傻眼了,老是在心里犯嘀咕,这么多的作业,要用多长的时间才能完成啊。反正我一天两天完不成,离开学还早来,等等再讲,拖啊,拖啊,一直拖到开学前一天才发了猴急。
3、缺乏计划性和条理性
学生的假期时间有的很长,孩子心里老是认为假期这么长,有的是时间 ,做作业还不晚,开学还早呢。家长又忙于上班,无暇顾及孩子,只是在上班前,匆忙的叮嘱几句,然后急急忙忙上班了。家长下班后,又不记得去检查孩子作业情况 ,久而久之,孩子的作业拖了下去。
4、玩的心思重,注意力不集中
爱玩好玩是孩子的天性。孩子的自觉性差自制力弱,在没有家长的监督下,很可能无法把控自己,自己管不住自己。家长不在家,孩子无人约束和提醒,孩子在家玩疯了,他哪有心思去做作业呢。
二、如何改变这种现象
1、家长要给孩子创造一个良好的学习环境
良好的学习环境是安心做作业的前提条件。有条件的家长可以专门给孩子设立一间书房,配置好写字桌,台灯等基础的设施。独立的空间更容易让孩子静下心来,心无二事的做作业或者学习。如果家里的房子不大,不能单独设立书房,家长尽可能开辟出一个让孩子独立做作业的空间,给孩子一片独立的小天地。可以在孩子的卧室合理地安排一个空间,让孩子有自己的小天地和自己的小世界,孩子在自己的一方天地里自由翱翔,尽情发挥。
孩子做作业的时候,没有干扰,就不会分心,专心致志的做自己的事情。把自己的精力全部投入到学习状态,学习的效率提高了,学习的效果也就明显了。
2、家长要指导孩子制定作业计划
很多孩子做事无头绪,没有条理性。在做事的时候,东一头西一头,没有一定的顺序性。出现这些情况的原因就是孩子在做事之前没有制定好计划或者规划。孩子放假了,家长就要和孩子一起订好孩子的假期计划。计划要明确几点到几点干什么,计划越明确,孩子越有目的性,让孩子严格按照计划去执行。如果有特殊的事情耽误了计划的执行,家长要让孩子及时进行补救,不能不管不问。
孩子在执行计划的过程中,可以慢慢培养规则意识,做事有条不紊的好习惯。同时,还在在执行计划的时候也养成了做事缜密细致的好习惯。
孩子严格执行学习计划,每天都是劳逸结合,该玩的玩,该学的学,累不着也闲不着,就可以很轻松的完成假期作业。
3、家长要对孩子的作业及时督促
孩子放假或周末在家,很多家长都需要上班,白天无法督促孩子的学习情况。家长下班后一定要及时督促孩子问问作业做的情况,该完成的作业是否完成,完成的质量如何。如果家长下班后不管不问,放散羊,即使孩子未完成该完成的任务,家长也无从得知。久而久之,孩子的惰性慢慢形成,坏习惯也就慢慢养成了。好习惯可以使人终生受益,坏习惯也能影响人一辈子。
4、家长要对孩子适当奖惩
适当的奖惩可以刺激提高孩子的积极性。家长可以给孩子明确的说明,如果孩子按时完成学习任务,就可以带着孩子逛超市、上书店购买孩子喜欢的东西。如果孩子不能在规定的时间完成布置的任务,则要受到处罚。当然,奖励要适度。过分的奖励,会给孩子一种无形的心理暗示,孩子会感觉到完成任务是得到家长的奖励。单纯的为了完成任务而不能保证任务的质量。
孩子做作业拖拉,原因很多。家长要做有心人,注意观察孩子的行为,注意引导孩子。让孩子养成良好的学习习惯,成就美好的人生。
(图片来自网络,文字属原创)
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