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给小孩上补习班有用吗?
孩子,补习班,辅导班给小孩上补习班有用吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
给小孩上补习班有用吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
好的老师在学校,好的教育也在学校。孩子在学校完全可以学到应学的知识,而且老师教的知识也是充足的,只要孩子在校能认真听讲,刻苦用功,养成好的学习习惯,成绩照样可以顶呱呱,若学习态度不端正,上补习班也只能是隔靴挠痒,徒增孩子学习负担!
1、学校的老师素质有保证,补习班的老师素质参差不齐。国家招聘教师实行”凡进必考”的政策已经很多年,能进入正式教师队伍的老师都是经过"过五关斩六将"的激烈角逐选拔上来的,他们知识和能力都很高,可以说是大学生中的精英,因此用精英教育孩子,家长是可以放心的。而补习班教师的选用则没那么严格,素质参差不齐,质量难以保证。
2、学校老师教学质量有保证,而补习班的老师教学随意性大。学校的老师教学规范,每个学科都有各自的教学计划和教学目标,背、讲、辅、批、考、评、补等环节开展有序,并且经常要接受学校和上级教育部门的检查和督导,落实会比较到位。而补习班教师的授课完全由自己决定,缺少监管,教学质量难有保证。
3、学校老师教研力度大,教学技能更新提升快,而补习班教师缺乏连续的继续教育学习。学校在国家政策的支持下,会定期安排教师开展教学技能竞赛,观摩学习,教育培训等,这都有助于提升在职教师的知识和能力,为孩子们提供更好的教学能力。而补习班教师所在的机构是个人私营的,一般规模较小,实力薄弱,出于成本考虑,不可能为其老师提供充分的继续教育学习机会,那么老师可能存在知识更新慢,教学模式单一的问题。
4、学校的老师责任心更强,而补习班老师可能“当一天和尚撞一天钟”。学校的老师大多有固定的单位,以校为家,把自己的教育当做事业来做,精益求精。他们会持续带某个班级,关注班级学生的学习和成长,努力培养好每位学生,也为自己带来荣誉和自豪。而补习班老师流动性大,学生流动性也比较大,因此他们可能只关注当天当节课的效果,而不会持续全面关注学生的成长与进步。
因此家长朋友们为孩子选择补习班要“三思而后行”,不可盲目。要认真分析自己孩子学习的情况,找准根源,可以制定科学合理的家庭补习计划,不要把希望全部寄托在校外补习班上。
回答于 2019-09-11 08:43:50
给孩子上补习班是否有用?这个要因人而异,具体到每个孩子自身特点来回答。
一、成绩很好,聪明,一点就透的学生上不上辅导班关系不大。还不如利用有限的时间搞点业余爱好。提高自身整体素质。
二、中等成绩的学生很有必要上辅导班。这类学生有2种情况:1、聪明但不踏实自制力差。2、脑子一般般,但踏实知道学习的。第一种情况,在辅导班有学习氛围,老师监督,更有利于学习。第二种,不懂的知识点,老师可以针对性地引导讲解,有利于学习。
三、相当差的学生没必要去辅导班。辅导班老师没时间耐心地辅导这类学生。要想让孩子成绩提上去,最好的方法就是请个一对一的好家教。
别问我,“你怎么这么懂?”因为我师范院校毕业,做过家教一对一,没考编之前,在辅导机构,私立学校干过。如今在农村小学任教5年了。我有这个资历。
回答于 2019-09-11 08:43:50
肯定有用,课堂上老师面对很多学生肯定无法照顾到每位学生,并且学生之间接受知识的差异也非常大,因此参加补习是非常有必要的,当然如果孩子接受能力强完成作业也都很迅速这样就另当别论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
给孩子上补习班有用的
切身经验告诉我,补习班只是一个提高孩子成绩的途径,但是小学阶段有效提升成绩的手段不在于课外补习,而是课外补习的吸收率!这就需要小学生的家长肩负起监督和检查的重任。具体措施如下!
一、随堂观察观察孩子在补习班上的听课状态!如果孩子注意力不集中,听课效果不好要在课间提醒。
二、在孩子记笔记的同时,家长也要准备笔记本划重点。总之孩子会的家长要会,孩子不会的家长更要会.
三、补习班课后的作业,家长要第一时间监督孩子写完,并把错题以及难题即使弄懂,务必达到触类旁通的地步。
四、课外补习班最忌讳疲劳战术,要保证孩子休息和户外活动的时间。与其一天补三种课程,孩子吸收差,不如只补一种课程让孩子完全吸收!如果时间允许,一天尽量保持在两种补习班的学习安排。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题,其实很不好回答,我将我身边的例子,举给你听一听呢,都是真实的嗷
第一个,市实验学校初中部语文组学科带头人,我曾和她教一个班,她教语文,我教英语,这里称她江老师,江老师没有直接和我说起过她的儿子,但是因为她的儿子太有名了,所以我从别人口中认识了她的儿子,这么说吧,各科成绩都是名列前茅,各种比赛都能拿到名次,即将高考的他,已经被断言是清北的料子,江老师说她从来不给小孩报补习班,但是如果她儿子主动要报,她也会报,在她看来,培养小孩良好的学习习惯和严格的自律意识是最重要的,在现在这个到处都是手机的环境里,她真的做到了让她儿子到高三了都没怎么玩过手机,连上网查资料都是她代替他查,绝不让她儿子碰手机,电脑;
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