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初中到高中如何转变学习方法？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

初中到高中如何转变学习方法？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我用几个故事来说明吧:

1.学会主动学习。

最初我们的学习方式就像蜘蛛，张开网，等着知识送上门，碰见蚊子吃蚊子，碰见苍蝇吃苍蝇。

后来，我们的学习方式像蚂蚁，会主动出去寻找食物，但不会加工。

高中阶段，我们学习方式要像蜜蜂，不仅要主动找蜜源，还要独立思考，独立加工，把花粉变成蜜。

2.独立思考，敢于质疑。

以龟兔赛跑为例。我们的课本教导大家要学习乌龟精神，坚持不懈，定能成功。但在新加坡的教材里，这是个傻瓜骗傻瓜的故事。

（1）兔子是傻瓜，这么正式的比赛场合，还能睡着，不重视，输了比赛怨谁，不会跑到终点再睡，不分场合，不分情境，不是傻瓜是什么？

（2）乌龟是傻瓜，毫无自知之明。以己之短，比人之长。那么个小短腿，不自量力，跟兔子大长腿比赛跑，不是傻瓜是什么？

（3）裁判是傻瓜，怎么能制定出这么荒唐的比赛。为什么不是乌龟和兔子比游泳，小样，不淹死你才怪。

不盲从，能独立思考，敢质疑，而不是只会记忆。

3.学会推延满足感

国外专家长期跟踪一批学生，从幼儿园开始至他们走向社会。幼儿园时，给每个小朋友发一颗糖，告诉他们，坚持半个小时后吃的多给一颗，坚持一个小时后吃的加倍给。以此类推。记录哪些同学坚持的时间长，得到的糖最多。经过长期跟踪，发现，能将他们愉悦感推迟的那些小朋友最终的成就比其他人要高，这就是推延满足感的来源。高中时，要控制自己，完成学业后再去玩，推延满足感，那样玩的开心，作业也能做完。

4.能专注

猴子搬玉米，见一个扔一个肯定不行。做个大规划，一段时间完成一件事情。最重要的是课堂专心听，可以提前预习，但不能出现数学课做物理，语文课做数学的现象。而且，学习时，啥时候感觉到时间变慢了，感觉过了很长时间，但实际上只过了一点时间，那就说明你那段时间很专注，效率很高。

当然其他的固定方法，课前预习，课堂听讲，课后做题都是必须的。讲效率，讲方法也很重要，在这不一一赘述。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学会自己独立学习，高中和初中有很大区别，高中老师一般情况不会想初中那样严，一切都要自己自觉学习，而且不要沉迷于游戏（或玩手机聊天）。我高中时有很多同学上课睡觉回家玩手机，考试就是抄，根本就不学习了，当然高考也不会有奇迹。学生要能够自我控制，搞学习是学习，改玩时玩，两个事情不要搅到一起，这样自己学习才不会差。

回答于 2019-09-11 08:43:50

初中到高中要衔接好。初中是一些最基础的知识，高中是内容增多，难度增加，跨度扩大，是一种质和量的变化。初中死记硬背可以应付，高中用同样方法则难以适应。高中学习，要学会自学。课前预习，听课认真，课后复习巩固，学会扩展，举一反三。找到一条自己的学习路子，学习成绩会突飞猛进。

回答于 2019-09-11 08:43:50

初中学习大多是基础概念，勤于背诵，成绩差不到那去，成绩差了短时间能赶上去。

高中学习是在初中基础知识的基础上进行逻辑思维训练的学习，如何分析问题，解决问题，总结规律。他与初中最大的区别就是一个短时间赶的上去一个赶不上去。