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云南一乡村教师调离时学生跪地挽留，对此事你有什么看法？

老师,学生,孩子们云南一乡村教师调离时学生跪地挽留，对此事你有什么看法？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

云南一乡村教师调离时学生跪地挽留，对此事你有什么看法？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请回答。关注教育，关爱小学生。我是一位小学语文老师，教书26年。今天听闻云南镇雄县王安壮老师被调离，而他的学生哭着跪地挽留。我深深地被震撼了，虽然这事不能惊天地、泣鬼神，可事件中的王安壮老师，以及王老师的学生和当地政府的所作所为深深地感动着我。

首先，我要为王安壮老师点赞：王老师，你是好样的。作为人民教师，你不但扎根乡村教育，而且在工作岗位上，你工作扎实认真，教学成绩优异。如今听闻你要调离工作岗位，担任长岩村中心小学校长，足见你是一位多么优秀的人民教师。听说你要离开，你的14个学生哭着跪地挽留，从中可以看出，你对待学生如子女，你为学生付出了一切。就是你的优秀你的慈爱才让你的学生对你依依不舍。而今，你既要担任校长，又要继续留任大湾小学六年级任教一年。对于两边跑的你，实在是太辛苦了。王老师，别累着了，多休息哟！

其次，我要为王老师的学生点赞：孩子们，你们太棒了。平日里，你们和王老师和睦相处，你们用功读书，学习辛苦。而今得知你们可亲可敬的王老师将要离开，你们竟然哭着跪着挽留王老师。正如王老师所说“学生很纯真，他们真的很懂事。”在此，作为小学生，能做到这样，你们真的很棒，不但尊敬老师，还礼貌待人。从你们饱含深情的眼泪中，我看到了你对王老师的不舍。从你们长长的一跪，我看到了你们的人性中最完美的一面。你们的行为深深地感染着千千万万的学生。

最后，我真的要为碗厂镇政府、家长和老师叫好。当得知这一事件后，当地中心学校、家长和老师协商决定：王安壮老师不但担任校长，而且在原校留任一年，一次性补给其一千元交通补贴费。从这一事件中，可以看出当地政府想人民之所想，为民办实事的好作风不可不夸。虽说给王老师的只有一千元钱，可从中看出当地政府和家长对教育的重视，对老师的尊重。

写到最后，云南镇雄县王安壮老师事件让我深感欣慰，虽说教师的工作是辛苦的，但在中国的很多地方，广大老百姓还是理解并敬重老师的。





回答于 2019-09-11 08:43:50

云南一乡村教师调离时，学生跪地挽留，让我感动。从内心为这位同行点赞，为学生的质朴纯真的感情欣慰。

前几年的一个冬天，天气冷受了凉，膀胱炎犯了，学校的厕所离教室百米开外，有尿来不及去的，只能请假在家点滴吃药抓紧治疗。

中间觉得好多了，去单位一次，还是不行，没有办法，只好又待了一周。一晃耽误半个月了，心里非常愧疚。

老师的职业非常特殊，舍不得有病，有病也舍不得耽误，都是轻伤不下火线。

当我拿着书匆忙来到班级时，班级所有的学生，起立鼓掌欢迎我的归来，把我感动的热泪盈眶。为这些年的付出，值了！

孩子的感情是最纯真质朴的，老师对他们好，他们能感受到。

这是班主任老师发的朋友圈：

外出培训两天，早晨我来到到班级娃儿们又给了我一个惊喜，感动得我热泪盈眶，所有的疲惫在那一瞬间都烟消云散[微笑][微笑]与你们在一起的日子忙碌充实快乐幸福[微笑][微笑]爱你们我的每个娃儿[拥抱][拥抱]


师生本就应该这样和谐相处，亲如一家。

孩子们爱老师，老师爱孩子们，成绩能不好吗！

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，我给王安壮老师点赞！给乡村孩子们的淳朴善良点赞！



看到这个题目时，我忽然想起了去年暑假在进修学校培训的一件事。那次我们一共培训了三天，并且专家老师还邀请了一些小学生现场教学互动。课讲得生动有趣，孩子们表现特别积极，课堂气氛十分活跃。第三天上午，培训即将结束，因为下午还要老师评课讨论，让学生离开。看到一些学生竟哭得鼻涕一把泪一把的不愿离开专家老师。

下午，专家老师与听课老师进行评课讨论环节时，有位老师提出了这样的问题，“为什么我们日复一日、兢兢业业给学生们上课，学生们无动一衷。而你们才给他们上了两天课，就被你们感动成那样？”




我记得专家老师是这样回答的：“正因为你们时刻与学生们待在一起，学习、生活、活动等，学生已经习以为常了，情感不易显露。如果，你们换作我们，也会有如此回报的。”

一般人都会认为专家老师的回答是合情合理的，因为“入鲍鱼之肆，久闻而不知其臭；入幽兰之室，久而不闻其香。”是普遍真理呀。但你是否想过，还会有另外一种说法。专家老师是站在自己的角度上说的，其实是一种谦虚的回答。结合王安壮老师的事例，虽然材料没有说明王老师在大湾小学任教了多长时间，但至少也得一学年吧。材料说，“王安壮老师工作踏实认真，教学优异，学生们十分不舍。”还说，“学生们从情感上舍不得老师，对老师有依赖性。”



在我多年的教育教学生活中，看到大部分老师都很敬业，这是做一个老师最起码的良知。但王老师怎么与众不同呢？其实，王老师和专家老师的做法有异曲同工之妙。王老师热爱从事的职业，爱心饱满，以情动人，用心育人。他平时的一言一行，待人接物，积极的情感态度，潜移默化走进了学生心灵，才打动了学生。特别需要强调的是人的情感好像发动机的燃料，是动力，如果没有燃料，再好的发动机也不会转。所以，作为一名教育者，一定要热爱自己的职业，以情感人，用心育人等，这样才能得到学生和社会丰厚的回报。


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