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孩子做作业太拖拉,要把他送去托管吗?
孩子,作业,时间孩子做作业太拖拉,要把他送去托管吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
孩子做作业太拖拉,要把他送去托管吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子做作业太拖拉,要把他送去托管吗?
小七的观点:如果真心为孩子好,就别送!如果家长图轻松,就送去。
我是两个孩子的妈妈,也是一名教师。我理解家长辅导孩子学习的辛苦,我也了解孩子在托管班的情况。
首先,我想问家长一个问题:
你一个人管一两个孩子都管不过来,托管班一个老师管几十个孩子,能管得过来吗?家长教育孩子要有耐心,不要一出问题就想着甩锅。
确实有不少家长,孩子的学习一出问题就想着送去托管,或者送去老师那里补课。其实,孩子入学前家长就要引导他养成良好的学习习惯了。
孩子学习出了问题,最好的解决办法就是家长督促改正。学校老师没有时间针对每个孩子进行辅导,托管班老师也不可能围着你的孩子转。所以,托管根本解决不了问题。送去托管,孩子的习惯只会更坏不会更好。
学习自觉的孩子,如果家长忙,可以去托管;学习不自觉的孩子,家长必须抽时间督促,托管不适合他们。
第二,怎么解决写作业拖拉的毛病?
最好的办法就是限时写作业。
家长向老师了解一下,写完当天的作业大概需要多长时间,然后规定孩子在限定的时间里写完作业。
比如规定语文作业30分钟完成,就必须完成,否则就要受到惩罚。而且这30分钟,家长不要去做自己的事,更不要玩手机,你就得看着孩子写。
有人会说,这种辅导作业的方法不对。特事特办,这种情况下已经不是辅导作业那么简单了,是在督促孩子,引导他养成好习惯,就必须这样盯着。
要盯多久呢?
如果坚持不懈的话,一个月就会见效,一个学期就能改掉坏毛病养成好习惯。
如果花点钱送去托管班,孩子就能变得优秀,那就不会有一个成绩不好的孩子了。孩子小的时候家长必须操点心,让他养成好习惯。孩子的好习惯一旦养成,家长就不用太操心了。
我是小七,乐于为您解疑答惑。如果觉得我说的有道理,就给我个关注呗。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好!很高兴回答你的问题。我是一个二胎的全职妈妈,很愿意分享我的亲身经历给你,希望我的亲身经历可以帮到你。
个人建议不要送去托管机构,毕竟托管机构孩子多老师少,在细节方面和培养孩子行为习惯方面家长更重要。
我的大女儿今年刚上小学一年级,在作业上她一直都保持着良好的习惯,分享一些我的经验给你。
1:书桌保持干净,越空落落越好
不要在书桌上放置任何学习以外的物品,对于没有自制力的孩子来说,任何物品都会转移孩子的注意力。
2:做作业前的仪式感
所谓仪式感,就是在做作业之前把应该处理完的事情全部处理掉。比如:喝水、吃东西、上厕所等等。而不是在写作业的途中到处走动,也避免中途需要上厕所而影响作业效率。
3:规定作业完成时间,设置奖励
父母可以在孩子做作业的时候,最开始选取比较少而简单的作业和孩子一起设定时间。比如抄写字母,可以设置稍微多一点时间(如6分钟)。让孩子有充分的时间完成,增加孩子对时间管理的自信心,可以设置简单的奖励。最开始在规定时间这一块,不要过于严苛,让孩子在特别短的时间快速做完。过于紧张的时间,不利于孩子后期持续的自我时间管理。
4:课余辅导很重要
有些孩子作业拖拉的最深层次原因是不熟练,但是又得不到有效的帮助。那么对于这类孩子来说父母找到原因后,一定要仔细认真的辅导孩子,熟练每一个知识点又有第3条有效的时间管理,才能帮孩子养成不拖拉的好习惯。
5:灌输习惯观念
如果孩子喜欢某一个人物,可以用代入的方法告诉孩子。比如孩子很喜欢超人,可以告诉孩子超人在面对他自己必须做的某件事情时,他是快速高效的处理完的从来不拖拉。这一点对我女儿很有帮助,我女儿很喜欢同事家里的一个4年级大姐姐,我经常说:你喜欢姐姐,妈妈也很喜欢姐姐。尤其是姐姐每次写作业从不拖拉,一放学就做完,我相信你也可以去呀,如果你也做的像姐姐一样,姐姐会更喜欢你。
以上是我个人的亲身经历,希望可以帮到你,欢迎大家转发、收藏、评价
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回答于 2019-09-11 08:43:50
发现这个问题当然是自己管啊!托管的又不是你娃一个孩子,老师再好也不可能只管你娃一个人,自己的会用心,毕竟自己娃自己上心啊!我一个朋友她孩子也有这问题她送去了托管班(看到托管班宣传单上的宣传语)根本没效果!找了老师,老师说那么多孩子她根本不可能一个个管劳!让你孩子作业完成就好了!综上所述,还是自己管好!要是自己上班没时间管那也只能送去托管班了!不喜勿喷
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子做作业拖拉,很多人只看到这是学习方面的习惯问题,当然,这肯定是学习习惯问题,但不仅仅是学习习惯,其实要看到背后的原因。
首先得分析拖拉的原因到底是什么。是因为知识没掌握好导致不太会做,还是因为会做而不想做?原因不同应对方法自然不同。如果是知识点没掌握好,那就要鼓励孩子多问,不要光坐着等别人主动帮忙。上课要认真听,家长可以在做作业前跟孩子一起复习当天内容,做完作业后要预习第二天的内容;如果是会做而不想做,那就是孩子觉得做完后也没什么自己喜欢的事情做,没必要早早完成,没动力去快速完成。家长可以跟孩子一起制定计划,做完作业后可以由孩子安排时间,做自己喜欢的事,如果提前完成就由他自己自由安排。
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