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如何在小学语文教学中激发学生的书法兴趣？

孩子,让孩子,发现如何在小学语文教学中激发学生的书法兴趣？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

如何在小学语文教学中激发学生的书法兴趣？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

多展示分享优秀书法作品，讲解一些案例和历史故事，激励学生；引导学生临摹书法，及时发现闪光点，并适当给予鼓励；营造学生之间比、学的氛围，形成竞争机制。

回答于 2019-09-11 08:43:50

父母需要以身作则，在发现孩子乱涂乱画的时候要及时纠正，并且要让孩子知道书写整洁、清晰的重要性。父母平时应该保持良好的习惯，用行动告诉孩子，写字并不一定要多么漂亮，但一定要工整、清楚，让孩子认识到潦草马虎、乱涂乱画带来的危害。 第二、不要求数量，要看质量，每天让孩子练习写一些字，每个字书写的遍数可以少些，但一定要好一点。在让孩子写字之前，要先要求孩子看，了解字体的结构框架。或者在写字之前，让孩子说说每一笔画的位置和笔顺的先后，如果发现孩子说错，一定要及时的指出并纠正，在做完这些准备工作之后再让孩子动笔写。 第三、家长对孩子书写的字进行点评，写得好的要给予肯定，增强孩子的信心。如果发现有一些存在问题，要帮助孩子指出来，但在整个过程中，要以赞扬和鼓励为主，让孩子能够在写字中获得成功的体验。这样一来，孩子在书写的时候也会更加愉快，更自愿练习写字。 第四、增加写字的趣味。如果条件允许，可以和孩子多到沙地上写字，或到河边、海滩等地方作画的游戏。让孩子可以快乐的写下他刚刚学会的字。这样的写字可比在本子上一笔一画的写更有成效。 第五、在孩子小的时候，要让孩子学会描摹，虽然描摹并不等于书写，但却对书写大有帮助。