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儿子一年级语文考了五十多分我该如何教育他呢?
孩子,家长,语文儿子一年级语文考了五十多分我该如何教育他呢?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请。
这个问题,的确是应该引起家长重视的问题,关键在于端正自己的心态,正确的引导,孩子就一定会很快适应并逐渐好起来。
我们一起来分析一下原因吧。
语文考了50多分,不是孩子的智商问题,重点是孩子的适应能力强不强!如果在上学期考了50多分,说明孩子还没有真正转变到新成长环境里,还停留在幼儿园模式。需要尽快调整孩子的心态,尽快适应小学化生活。以兴趣教育为切入点,快速拉升孩子的文化课学习力。
如果是下学期考了50多分,说明孩子缺的是方法,缺考试思维,理解力也不到位,那就需要从易错点各个模块逐一突破,孩子会越来越好,越来越自信!
规避风险:
千万不要抱怨孩子,责骂孩子,不要和孩子讲大道理,而是虚心向懂得家庭教育的家长,老师,或者是成绩优秀的学生请教,同龄之间比咱们好沟通多了,孩子也比较容易接受。还维护了孩子的自尊!
降低自己的智商到孩子能够理解的层面,你就会更智慧,更容易包容孩子,寻求更多的成就孩子最佳方法。
祝每个家庭都能精心孵化出高情商高智商的聪明宝贝!
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先得分清楚考50多分的原因是什么?
是基础差还是孩子粗心?
如果是基础差就要先找出他的弱点,哪个知识点不懂,针对不懂得知识点进行补缺补漏,这样慢慢的就会好起来。
如果是粗心的话就需要好好的调整孩子的心境了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
遇到这个问题!
首先思考产生这个问题的原因。语文考试五十多分,找原因从以下几个方面入手:
1.孩子的平时语文水平如何?若不错,是否考场发挥问题!若水平一般,或者比较差,则从孩子学习语文态度问题思考;2.孩子学习能力问题;3.孩子对语文兴趣如何;4.孩子家庭学习环境如何;5.孩子的语文老师教学效果如何;6.孩子是否养成看书的习惯。
其次,分析好产生这个问题的原因以后,思考对照现实,理清楚解决孩子语文差的思路。
最后,落实到行动中。采取行动注意几点:一是,按照教育规律办事,二是请教语文优秀教师介绍经验,三是培养孩子读书习惯,四是给孩子营造良好和谐的家庭学习氛围,五是,围绕考题有针对性加强习题练习,六是,处理好与孩子关系,不可强制性教育,采取引导性教育!
希望给您有启发,其实道理一样的,其他学科不好,也可以从这里找到参考价值。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于一年级学生成绩过低不用太焦心,但家长一定要重视。
首先到学校和老师了解一下学生在校学习纪律情况,重点和语文老交流沟通,了解孩子上课、作业情况,分析清孩子问题所在。
其次,尽可能拿到孩子的所有语文试卷,仔细检查,了解孩子失分原因——是马虎,还是知识没有掌握?
再次,查看孩子所有语文作业,进一步确认孩子分低原因。
明确孩子分低原因后,应该和孩子郑重严肃地交流一下,激发孩子改变上进信心,然后指出其不足所在。是习惯原因的改变习惯,是性格的重训性格,是知识的补学知识。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于小孩子学习,教导要有方法,不能盲目。语文知识是靠积累,你可以每天孩子放学回家,给她先辅导一下今天所学的语文知识,然后多给她讲讲课外知识,提高她的兴趣,平时买点小故事书给她看。学习重在积累,不能一蹴而就,方法很重要。但学好语文最最重要的,是语感,对文字的理解和感悟。这些做再多题都没什么用。孩子还小,现在主要是培养他对文字的兴趣。
教您一个好方法。每天让小朋友大声朗读课文。给他的要求是,将文章流利地读出来,并且带有感情。流利,带有感情,两者缺一不可。每天规定半个小时到一个小时的读书时间反复把一篇文章读熟,读透。一年级的文章都是小故事的形式,简单易懂。大声读书的好处很多,真的,相信我,比做再多的题目有用多了。
其实教育小孩子需要注意的地方真的是很多很多,网上也有好多育儿经,建议你多学习学习也要和孩子的语文老师多多沟通,这样当孩子回答问题错误和调皮的时候,老师可以施加正面的压力而不是负面的压力(同样回答错误,老师心情不好,你家孩子就会得到负面压力,而老师了解孩子家长的态度——熟人效应,那么老师能自觉控制自己的情绪而不打击小孩子),小孩子也有信心。
总结两点:一是家长最重要、二是教师要熟悉,并且积极沟通。
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