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我家孩子刚上三年级，以前学习挺认真的，现在不愿学了，我该怎么办？可以打吗？求指教？
孩子,家长,父母我家孩子刚上三年级，以前学习挺认真的，现在不愿学了，我该怎么办？可以打吗？求指教？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
因此，亲爱的朋友，你的小孩子才三年级，还有足够多的时间去引导。祝你成功!
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回答于 2019-09-11 08:43:50
小学三年级孩子在学前班的“老底”吃得差不多了，课程的难度也上来了。有的孩子成绩之前在一二年级还不错到了三年级不断下滑，也就是人们常说的“三年级现象”。孩子成绩下降渐渐失去了学习的兴趣和信心就不愿意学了。那么此时的家长焦急的心理是可以理解的。打孩子不是一个良策解决不了根本问题，重拾孩子学习的信心才是关键，如何重拾信心？当然还得从提高成绩入手，如果家长文化水平够高能够辅导孩子的功课此时就要及时介入看看孩子是什么样的题不会做，差什么补什么哪不好就多做哪方面的类型题。举一反三，告诉孩子只要努力这种成绩低迷的状态很快就会过去的。假如家长辅导不了那就找个合适的辅导机构也不错。关键是合适自己孩子状况的辅导班，辅导内容要正好适合孩子的水平的才会有效程度低不解决问题，程度太难孩子会增加挫败感！
孩子学习出现问题了就要想办法解决，简单粗暴的打孩子解决不了任何问题。我想孩子学习出现的问题一定和大人的引导也有很大关系，大人遇到问题先想到的是武力解决，那么孩子遇到问题就想放弃。大人的行为和孩子的行为是有一定联系的。
所以还请家长静下心和孩子勇敢的去找到办法吧。在以后漫长的学习道路中还会有各种各样的挫折的，给孩子鼓励，你的鼓励就是孩子继续的动力！放下拳头拿起书本用心琢磨才是此时应该做的！
回答于 2019-09-11 08:43:50
看看你家孩子是否有以下学习方法的问题？好成绩，要有好习惯，先抓习惯，再谈成绩。
1.学习抓不住重点，把宝贵的时间都花在一些意义不大的地方。
比如做作业，就机械地照抄课堂上做的笔记，在那一刻你的脑子是极其放松的，基本放空，只剩下眼部动作，找到对应点；手部动作，抄写下来。至于需要总结牢记的一二三四点，以后再说。还有嘴上反复读概念，把书反复的看却没有深入的思考，都属此类。
2.和难题较劲，给自己下命令必须要做出来。
花大量时间跟一道题较劲，看似给出了寻根究底的态度，却失去了寻求帮助、巧妙化解等走捷径的智慧。最终落得个时间浪费掉、方法没找到、自信被打击、睡眠也失去的下场。
3.偏科严重，任性学习喜欢科目，弱科避而远之。
每次做作业的时候都把大量时间花在自己愿意学和擅长的科目上，然后到了很晚，精神疲劳的时候应对弱科作业，心里的排斥加上本身就知识薄弱，最后不得不放弃或者胡乱应付一通。
4.不断地变换学习方法，无法持续深入学习。
因为不知道究竟如何学习和提高效率，每天都在尝试新的学习方法，但都是三分钟热度，浅尝辄止就觉得不适合自己。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请。
我是头条号“班主任妈咪”，做13年班主任了，欢迎关注。
我今年也教三年级，肯定的告诉你，靠打孩子来让孩子愿意学习，肯定是行不通的。
你说了，孩子以前学习挺认真，现在不愿学了，这其中一定有原因，找到原因，对症下药，才能解决问题，怎么能打呢？
以前挺爱学习的，孩子为什么突然不想学习了？
找出时间，坐下来，静静的拥抱孩子，谈谈心，问问他，为什么和以前状态不一样了？
根据多年做班主任的经验，孩子由认真学习，突然变得不爱学习了，原因有以下几条：1、是不是换了班主任啦，或者孩子喜欢的某个老师不教他们了，或者是他的好朋友转学了，如果是以上这些问题，或者类似的问题，说明孩子是个情感比较丰富的人，分离让他感到忧伤，从而影响他的学习兴趣。
2、三年级增加一学科，学习难度也加大，他觉得学起来吃力，不如低年级时轻松，对成绩忧虑。
3、和同学发生了矛盾，不知道如何化解，人际关系困扰他。
4、家庭出现了变故，搬家，父母出差很久，离婚，老人去世等，让孩子感到不安全的事情发生，影响了他内心的安宁，没法投入学习。
针对以上可能性的原因，就可以对症下药，提高孩子的学习兴趣。方法如下：
1、如果原因是第一种，此时的孩子内心很孤单，需要陪伴，家长要当好孩子的好朋友，接纳他的伤感，允许他释放舍不得的情绪，告诉他，可以带着对旧的老师和好朋友的思念继续向前走，还会遇到新的老师，也会交到新的朋友。
等孩子度过了这段情感分离期，开始了新的学习生活，他就度过了人生中的一个成长期。
而父母，因为陪伴孩子度过这个时期，更是成为了孩子的亲密朋友。
2、如果是第二种，家长要给孩子以战胜困难的力量，告诉他，随着年龄的增长，身体越来越强壮，大脑也越来越能干啦，所以，知识难度会增加，大家都是一样的，所以，只要有认真学习的态度，就是一个非常棒的小学生，不必太担心成绩。
做家长的，眼光放长远一些，不能只盯着孩子的成绩，而忽略他的努力。
3、如果是和同学有了矛盾，要告诉孩子正确的处理方法，鼓励他做宽容的孩子，能和好就和好，实在委屈也可以去交新朋友，人的一生，选择很多，父母是他的港湾，他永远不会孤单，从而解除孩子的心理负担。4、如果是家庭出现了变故，导致对孩子的关怀减少，家长在能调整的条件下，尽量调整到以前关心孩子的状态，如果实在做不到，也要告诉孩子，为什么会发生这些变化，这些变化是正常的，不是孩子的错，父母一样爱他，只是有些事情确实无能为力。
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