您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

孩子为什么反复听一个故事也不嫌烦？

孩子,故事,时候孩子为什么反复听一个故事也不嫌烦？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子为什么反复听一个故事也不嫌烦？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

从小，我生活在一个很有文艺范儿的村庄。 那是豫西南一个偏远的小村庄，这个村庄在本县的地图上，处于最南端。

那时候，天还是很蓝很蓝的，水还是很清很清的，没事的时候我们这些小孩子在河里踩水玩，小鱼在小腿和脚趾上咬一口，再咬一口。有事的时候我们钻在玉米地里偷玉米，钻在黄瓜地里偷黄瓜，钻在西瓜地里偷西瓜。实在没什么可偷的时候，我们就比赛坐火车，就是从一个土坡上，往下滑，对，坐着往下滑，我们才不买站票，看谁最先滑到坡底。坐一次火车，烂一条裤子，挨一顿打。

话说一九九零年之前，那时候我们村的年轻人很多，还没流行出去打工，年老人也不少，虽然时有耳闻“儿子打老子”的，但那时候老年人的笑声好像格外响亮，老年人的腿脚也仿佛格外灵便。其中就有这样一帮老年人，每到腊月天气，地里没活了，他们就会在村子中间的一块儿大场地上，一麻溜摆了十几条长凳子。十几个老头一人手里拉着一把二胡，二胡下面垫着一大块白布，白布下面支着他们的一条大腿。后来我仔细地观察了好几次，才发现，那块布本来不是白色的，只是上面落了一层厚厚的白石灰。他们拉一阵儿就会停下来，往二胡的弦上撒一些石灰，再拉一阵儿，再撒一些。大人小孩都围着看，围着听。我不知道他们拉的什么曲调，只是觉得很好听。有时候还会有人跟着吱吱呀呀唱一腔。那场景，和现在城里的乐队表演没什么分别。

要到了阴雨天气，二胡拉不成了，他们会干另一件高端大气上档次的事：拍瞎话儿。几个老头隔着自留地一喊，都到谁谁家集合。一会儿功夫，抽着旱烟袋的，吸着过滤嘴儿的，都到一处去了。让我至今想起来就觉得万分荣幸的是，这些聚会十有八九都在我们家举行。

农村的夜晚特别黑。我早早的上床，在黑暗中睁大眼睛，听着几个农村老头在我家堂屋拍瞎话儿。我的床就在堂屋门的右手边，我看不见他们的脸，只能看见几点火光在黑暗中一闪一明，那是他们的烟嘴。他们一个一个轮流讲着不知从哪里听来的故事，有黑旋风李逵大战李鬼，豹子头林冲风雪山神庙，孙悟空三打白骨精，庞振坤儿剔树根儿。我爹比他们都有学问，会讲一些更文艺更抒情的故事，例如，张生夜会崔莺莺，左伯桃舍命羊角哀，赵伯升茶肆遇仁宗。而我最喜欢听的是那个教书先生与学生的姐姐，因对联相知成亲的故事。里面有几副对子很经典，如“桃李梅鲜花何时开放，稻粱菽杂种什么先生”，“竹本无心偏要节外生枝，藕虽有孔却是一尘不染”，我爹讲得头头是道，我听得津津有味。这个故事他一共讲了七遍，讲到第三遍的时候，我已经能背下来了。后来他给不同的老头讲的时候，他说上句，我就在黑灯瞎火的床上默念着下句。

听得多了，我就自然而然的想往外倒。于是，在学校，常有同学下课了围着我，我盛气凌人地坐在课桌上面，他们在下面抬着头，眼巴巴地望着我，给他们讲故事。为了听我的故事，他们下课都不上厕所，也不叫我去，所以那时候，我们上课尿裤子是常有的事。关于这一节，可以参考我的章回体回忆小说《尿床》，里面有详细记载，在此不再赘述。




回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子为什么反复听一个故事也不嫌烦，我认为有以下几点：

一、孩子正在发育成长阶段，思维模式比较稚嫩和单纯；说话讲故事也是孩子学习的过程，反复听重复说才能有记忆和理解。

二、孩子的知识面还有限，对什么都好奇，渴望知道的更多，讲故事是孩子最容易接受和兴趣最大的方式之一。

三、讲故事是给孩子提供关心、保护的亲和行为，能满足孩子学习知识希望长大的心理需要。

四、故事情节比较有吸引力，是普通生活中所没有的语言，能特别吸引孩子的注意力。

五、给孩子讲故事，孩子接受的气息是平静安详的，感到亲切和安全。

以上是孩子不嫌烦的几个因素，我们要给孩子们更好的关心和爱护。

回答于 2019-09-11 08:43:50

因为孩子还小对什么都好奇，并不是故事的本意吸引他，而是大人再给他讲故事时让他感觉到好奇而又迷茫，从而勾引起孩子的那中为什么会这样，为什么会那样的想明白却又不会表达的那种微妙的感觉。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子反复听一个故事不嫌烦，恭喜你！

孩子反复听一个故事不嫌烦，说明孩子喜欢这个故事。

我家孩子就是。在她很小的时候，给她讲了几个故事。其中一个故事，她听得津津有味，后来每天都要讲给她听。不讲给她听，她闹着不睡觉。

所以，孩子反复听一个故事不厌烦，说明孩子喜欢这个故事，被这个故事迷住了。

另外，很重要的一点：说明孩子求知欲强。

很多孩子，你即便给他（她）讲故事，他（她）都不听，更不要说反复听了。所以，对反复听故事的孩子，要引导他（她）对学习的兴趣。兴趣是最好的老师，优秀的孩子都是从很小就开始培养的。只要孩子愿意学，教育起来就事半功倍了。

 1/2    1 2 下一页 尾页