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孩子学习成绩类的补课和习惯,表达,自信坚强,感恩,付出的特色补课哪个重要呢?
孩子,家长,自信孩子学习成绩类的补课和习惯,表达,自信坚强,感恩,付出的特色补课哪个重要呢?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
所以回到题目,成绩分数可以通过机构补回来,但是品质教育的培养一定是从家庭父母的言行开始影响起的,两者并不矛盾。
回答于 2019-09-11 08:43:50
表达,自信坚强,感恩,付出的特色补课更为重要
现在这个社会是一个综合表达的社会,孩子除了课程的学习,更重要的是如何将所学表达出来,如何建立完整的人格,如何与人交流交际。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我不知道为什么现在所有人都把孩子的这种事情都交给教育机构或者学校。孩子是自己的,最了解孩子的应该是妈妈和爸爸,培养孩子也得根据自己孩子的性格特点来培养吧!我觉得这些培训都没有用,只是给个别孩子一个展示的机会和舞台。现在盲目的自信,盲目的跟风还少吗?不如自己培养孩子的好性格和好习惯,受用一辈子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
成绩类和特色补课都很重要吧,没有必要分出个高低。
因该说孩子那方面欠缺些,就补哪一方面吧。
习惯、表达、感恩这些主要还是家长和学校教育在平时的交流与教学中融入进去。家长和教师言传身教,潜移默化的影响孩子。如果家长平时不注意,只想出点钱就将这些交给校处的培训机构也许得不到好的结果。有些坏的习惯的养成不是一两天的事,要改起来也不是三两天搞得定的。
至于成绩类的补课,只要孩子主动,智力没有问题,补个几十个课时,效果还是挺明显的,特别是数理化这样的理科。
不过校处补习机构能提供特色补课也是个有意思的进步,说明教育培训更加精细化了[呲牙]
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子需要哪种,那种就重要。
有的孩子成绩很好,不敢开口。有的孩子活泼,但不勇敢。有的孩子活泼勇敢,成绩又不好,有的孩子又自信成绩又好……类型太多了,要不怎么能有“因材施教”呢。
个人感觉高中以前,家庭教育更重要。这段时间考验的其实是家长,怎么把孩子培养得独立自主又发奋图强,怎么让孩子有知识同时又有教养。这个阶段的补习班其实只是家长的辅助。比如,家长不愿意严厉,补习班上。家长不愿意磨磨叽叽,补习班上。孩子觉得跟家长有代沟,补习班上……但重点还是您需要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个应该看孩子所处的阶段,小学初中应该特色补习,这是孩子习惯,人生观形成的关键时期,培养好了没有所谓的叛逆期。高中是人生的转折点靠的是文化课。
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