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如果你是老师，碰到笨的学生你怎么办？

孩子,学生,老师如果你是老师，碰到笨的学生你怎么办？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

如果你是老师，碰到笨的学生你怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为老师遇到笨学生是常事，那怎么办呢？不是打骂，而是因材施教，对待笨一点的学生就不能要求太高了，作业难度系数低，量要少点，多鼓励，少批评，及时发现闪光点，表扬。每个孩子的智力，精力，家庭教育，父母的榜样等等都有差异，也不是所有孩子的大脑里都能装进去书本知识，各喜一经，学习学不进去，干其它的事精明，行行出状元，所以老师不能以学习好坏来定论孩子，不能打击笨孩子，有的笨孩子也很努力了，就是学不会，他也很着急，所以作为老师更要多关心体贴笨孩子，多跟笨孩子谈心，交流，多交一些学习方法，让笨孩子感到学校大家庭和班集体的温暖，顺利完成学业，走向社会也能成为有用的人才。




回答于 2019-09-11 08:43:50

记得在一次我们学校在选拔参加省教师大赛得老师时，其中一位评委老师在点评当中说了一句话：”世界上得每一个人，身上都有他自己得闪光点，即使时穷凶极恶得罪犯，他也有值得我们学习和尊重得闪光点。只因罪犯得恶劣行径遮掩了他身上得闪光点，被我们看到得只是穷凶极恶的罪行。但是当我们能将他身上得闪光点无限放大时，说不定这个罪犯善良得人性就会被激发出来......“

这些话对我激励很大。本人也是一名教师，在教学过程中也碰到一些“笨”学生，不管怎么教，不管孩子多努力，成绩就是不见提高。但成绩不好就给孩子定义成“笨”学生么“

每个孩子身上都有自己得闪光点。当学生成绩不好，就对孩子进行否定，这是最最错误得事情，对孩子心灵上得打击也是致命得。对于老师来说，不仅传道还要授业。人类本性最深处得需要是渴望别人的欣赏，因此我们要多夸奖别人。在实际得教学过程中，老师要多一份耐心，少一份抱怨。越是成绩差，心思敏感得学生，越是应该”夸奖“教育。夸奖和拍马屁敷衍是不同得。夸奖应该是真诚得，发自内心得去发现”笨“学生得闪光点，将”闪光点“无限放大，让孩子能清晰得看到自己也是值得表扬得，自己身上也是哪些”聪明“学生身上所没有的优点时，或许这个”笨“学生就不再是”笨“学生了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我遇到过一个笨的学生，男孩子，超级阳光，我说他，你是不是傻，他也阳光的嘿嘿一笑，然而他画画特别好，初中毕业直接考得鲁美读高中。这孩子还有个爱好，有一回拿了一口袋硬币，说是每次帮奶奶买菜攒的，这些钱他就用来报魔术班学魔术了。所以说不要说笨不笨了，也别总想着谁比谁强，每只鸟都有它的枝儿，聪明的不一定生活就一定完美，所谓笨的可能幸福感会更强，努力做自己，得不到的也不强求，尽力了就好，东边不亮西边亮，每个人都能找到最好的自己。




回答于 2019-09-11 08:43:50

遇到笨的学生，作为老师，你要注意保护学生的自尊心。笨，不是孩子的错。孩子笨，已经够不幸了，老师不能再雪上加霜了。你要关心他，温暖他，鼓励他。学不会，尽力就好。发现优点，你要发自内心的表扬。你要懂得，学习笨，不一定做其它的也笨，也许将来在社会上是风生水起的人物。智商不高，也许情商很高。三百六十行，什么样的人才都需要。你的爱心，他会铭记于心，也许还会成为他扬帆远航的起点。爱学生吧，虽然他笨！

回答于 2019-09-11 08:43:50

当遇到一个笨学生的时候，你需要有耐心，耐心的教导，你要给予关爱，态度要和蔼。不能直接说他笨，你要去引导他。老师要有爱心，你找些简单的题或者提问一些比较简单的问题，这样有个初步的互动，就慢慢调动起来了，第三是教学，教学要注意方法，不急不躁，耐心引导。

1、如果从小父母不上心，从没好好教过的孩子，没接触过算数题，不会做很正常，这就像从小没念过书，到老依然不识字，就算再怎么教效果都不明显。

2、二年级前的学生之所以聪明，是因为在幼儿园时大部份父母就已经认真教了，累计下来他们教了不止100遍。但就有那么一部分不负责任的父母，他们不关心孩子的成长，无视教育，才会出现像现在的“笨学生”

3、“笨学生”之所以“笨”，不是因为他不聪明，而是起步比别人晚，倒致后期学习一直没有跟上，再加上没有聪明学生们负责任的家长，在家根本没人看着学习，导致落下的功课越来越多，18岁前孩子大都是没有自觉性的，否则还要监护人干嘛，必须引导才能让孩子养成好好学习的习惯，那些认真学习的孩子哪一个不是父母好好监管的结果？

4、遇到这样的孩子，第一是缺少一个关心他学习的人，第二是缺少一个看着他学习的人，起步晚所以比别人学习起来就更吃力，没人监管一直没能养成好好学习的习惯，倒致学习根本就跟不上，成绩一差学习起来就越没自信，越没自信对学习就没感兴趣。如果真心想让这个孩子变优秀，好好关心他，耐心教导他。

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