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小学一、二年级课外阅读选什么书好？
孩子,二年级,的书小学一、二年级课外阅读选什么书好？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
附上长江文艺版统编小学语文教科书1-2年级“指定阅读书目”：
一年级（快乐读书吧.必读）
从上万首民间童谣中选出10个类型，100首童谣精编而成，摇篮歌、童趣歌、数字歌，每一首都颇具代表性。首选课本作家经典诗作，精选全国著名童诗作家代表诗作。如张秋生的《青蛙写诗》入选小学部编一年级上册，柯岩《夜色》入选小学部编一年级下册。一年级（统编语文教科书.同步阅读）
二年级（快乐读书吧.必读）
《小狗的小房子》——著名儿童文学作家孙幼军的童话集，孙幼军的童话故事生动有趣，富有童心，具有很强的可读性和文学性。《“歪脑袋”木头桩》——著名儿童文学作家严文井的童话集，他的童话故事生动、构思巧妙，充满浓厚的哲理与飞扬的思想力，被誉为“一种献给儿童的特殊诗体”。《小鲤鱼跳龙门》——著名儿童文学作家金近的童话集，他的童话想象大胆奇特，语言通俗易懂，人物形象丰满生动，给孩子们带来了快乐和勇气。《孤独的小螃蟹》——著名儿童文学作家冰波的童话集。他的童话风格明朗清新，笔调轻快活泼，萦绕着悲悯、博爱、宽容的情怀。《一只想飞的猫》——著名儿童文学作家陈伯吹的童话集，他的作品塑造了一系列生动饱满的动物形象，有不切实际想飞的猫，有坚持信念寻宝的骆驼等，在这些具有典型性格的动物身上，寄托了作者对儿童的殷切期盼。《七色花》——俄罗斯AST出版社经典版本引进，特别收录童话代表作《珍珠》，插画大师完美呈现缤纷童话世界，普希金纪念奖章获得者谷羽童心献译。《一起长大的玩具》——童年和少年时期的阅读，无异于在孩子早期的心田里播撒幸福的种子，读一本好书，感受那些动人的故事。《大头儿子和小头爸爸》——知名少儿文学作家郑春华的知名的代表作，本部作品已被改编为动画片，广受儿童的欢迎和喜爱。讲述了大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈一家三口充满乐趣的生活故事，欢声笑语中充满幸福、理解和爱，让孩子学会理解、关爱与分享，培养好品格，树立自信心。《神笔马良》——享誉世界的中国儿童文学名著，曾获少年儿童文艺创作评奖一等奖，被改编成电影和美术片，还被翻译成多国文字在世界各地出版。《愿望的实现》——本书由泰戈尔的短篇童话《愿望的实现》和诗歌集《新月集》集结而成。泰戈尔的诗歌童趣中充满哲理，思考中带着明媚，成为世界文学中的经典。其中《花的学校》入选小学三年级语文教科书。二年级（统编语文教科书.同步阅读）
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请！个人觉得小学一 二年级小学生可以选择一些具有意义的寓言故事书、带注音的童话故事书或者生活习惯书籍。
回答于 2019-09-11 08:43:50
课外书不太限制，只要孩子想阅读。但注意选书的多样性，有的孩子喜欢古诗，喜欢散文，但却对科普性的书头大，从不碰，尽量多样性阅读，教会孩子阅读的方法，比如说明书）、故事书（起因，经过，结果）、科普书等
回答于 2019-09-11 08:43:50
二年级的小学生已经有了一定的识字量，可以从图较多的书向字较多的书过渡。给你介绍一些书，你可以参考一下：《可爱的鼠小弟》（这是系列书，共12本）《爷爷一定有办法》《蚯蚓的日记》（二年级孩子开始写日记）《猜猜我有多爱你》《爱心树》《要是你给老鼠吃饼干》《二年级的小豆豆》《二年级的小朵朵》
这些都是二年级孩子非常喜欢看的书，当然还可以选一些像郑渊洁、安徒生、格林童话之类的童话故事书。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得从故事书开始，故事也不要太长，最好一章讲一个小故事。有人说从米小圈开始，我觉得没有营养，孩子一开始还可以，后面就没有兴趣了，而且米小圈不是传统意义上的好孩子，家长要慎重。《窗边的小豆豆》不错，家长和孩子要一起读，用自己的语言来引起孩子的美感。
回答于 2019-09-11 08:43:50
课外书是对课业的辅助，小学是入门和打基础的阶段，课外书选择应该注重学习兴趣的培养，先多多涉猎各个领域，看看孩子对哪个学科方面的知识最感兴趣，再重点偏向购买相应领域课外书，需要说明的是，语言文字的掌握最好是从文学方面入手，文学是文字艺术，凝聚了一个国家的文化和精神精华，所以古今中外文学原典的阅读非常重要，从简单的读起，包括英文，把它当作一种文化表达，去慢慢接触，总会触类旁通的！
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