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幼儿园学前班40个孩子，两位女老师，上一位幼师扔下的烂摊子，常规基础为零。我该怎么办？
孩子,老师,常规幼儿园学前班40个孩子，两位女老师，上一位幼师扔下的烂摊子，常规基础为零。我该怎么办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
你可以去问问另一名老师，向她学习一下经验，或者说先听她的安排。
要是你们两个都没有经验，目前是一团乱的状态，那就到网上找一些幼儿的教育视频学习一下，记得要找那种比较系统的阶段性的视频，这样你们会省力的多。
回答于 2019-09-11 08:43:50
烂摊子我拿手！话说做幼师的哪个不是从收拾烂摊子成长起来的？收拾烂摊子收拾多了，也变有了自己的章法！
学前班的孩子已经算是幼儿园的小小前辈了，他们大都以学习为主了所以会比中小班的小鼻涕虫们好带的多。所谓常规基础无外乎就是孩子们在幼儿园需要遵守的规矩，譬如：用餐前的律动、用餐时不说话不掉饭粒、排队喝水、排队入厕、毛巾水杯的摆放、午睡前衣服鞋子摆放整齐等等。
如此这般一方面是为了保护孩子的安全，另一方面也是让孩子在一定的约束中渐渐行成自律。否则，40个孩子大撒鹰，好家伙！肝颤啊！
作为一个幼师，孩子的“大王”，要有秒杀一切的勇气，来吧！让我们一起带着小天使们快乐的玩耍吧！
首先幼儿老师的觉悟必须有 一个班级里老师是大脑，简单的去爱那么一群，尊重他们的怪怪思想，很快他们就会接受你
量体裁衣，制定符合“班情”的常规 通常每个幼儿园都有自己的管理特色，学前班的孩子又有一定的常规底子，再融入自己的想法，重点是孩子们易于接受
小社会也有地头蛇，抓住最“熊”的那几小只 哈哈！不好意思！为了班级的繁荣稳定，老师只有抓“熊”镇妖了！老师爱你们呦！可是爱也是分颜色的哦！
音乐律动是很好的常规利器 音乐是个神奇的东东，比老师的嗓子好使多了。琴声一响，孩子们立马会步调一致。不信你试试！
适当的肢体接触，柔顺雏鹰的羽毛 爱需要表达，而最容易被孩子接触的就是摸一摸头，抱一抱，比长篇大论更实用。
就说这么些吧！具体的还需要老师们去亲自实践。莫着急，刚开始都会和孩子有一个磨合期，不要奢望孩子会立马接受你？新手老师面对孩子会紧张害怕，小天使们更甚！只要心中有爱，一切都不是问题。勇敢向前冲吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一位父母我建议，你先告知父母与院方，然后与院方商量一个方案给父母一个交代，尽量地挽救一下孩子，千万不要一声不吭。要不然被孩子父母知道有可能你要得换学院。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一般学前班的孩子大概5岁左右吧，这年龄段的孩子，你说他们懂点事吧，可他们有时做的事让你血量升高，可说他们不懂事吧，你有事他们会问寒问暖的。
5岁左右孩子们的常规，我说说我的想法
生活常规：
上课之前，分组排队喝水，如厕，按桌分组，6人一组，分1，2，3组以此类推，也可以按男女分组。这样就不会混乱，但需要老师监督。这个方法可以用在课间活动，自主游戏。
上课常规：
上课回答问题，要举手，对于遵守上常规的小朋友要多加表扬，如这样说：老师最喜欢什么，看他表现得多好，说得多棒之类的话，如果上课了孩子还在吵吵闹闹的，可以这样说，老师喜欢谁谁，看他表现的有多好。
孩子都希望得到老师的表扬，看什么场合，该怎么去表扬，自己要把握。
如果他做错事受批评了，你过了几分钟后要单独找他聊天，说说你为什么批评他。
最后祝你工作顺利。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很简单的不用急着上课，先把适合你的常规抓好才上课。孩子你觉得适合上课先尝试游戏式上。慢慢会好起来的
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