您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
孩子上了普通小学,师资力量弱,教的少作业也少,有必要择校吗?
孩子,学校,小学孩子上了普通小学,师资力量弱,教的少作业也少,有必要择校吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
孩子上了普通小学,师资力量弱,教的少作业也少,有必要择校吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我孩子上的就是普通小学,也曾有过跟题中孩子一样的经历,下边结合我对孩子以及他周围小学同学的观察来回答一下这个问题。
我孩子所上的小学,处于学区内中等偏下学校。小学1-2年级师资尚可,比较关键的3-4年级,孩子所在班级连续遭遇了几个“差”老师,主要表现为:有老师很不负责任,还有更年期性情急躁、总是打击孩子们的自信心,语文老师怀孕流产再怀孕导致他们的语文老师老换……
现在回想,孩子小学3-4年级学的乱七八糟,孩子语文科目,经常性地就会考个60-70分。孩子平时的作业也特别少,总是8点左右就做完了。
到了小学5年级,基于小升初考虑,他们学校配备了稍强的师资力量,孩子的5-6年级还算平稳:主科老师都很固定,也比较能够尽职尽责。
在孩子小学5年级之前,秉持放养式教育理念的我们对孩子的学习也没怎么上心,这种无为而治的教育模式没有有效弥补学校教育的不足,导致孩子的小学前4年,时间荒废了不少。
到了5年级后,迫于小升初的择校压力,我们被迫在孩子教育上上心,才发现孩子在学习上落下了不少基础亏空,然后5-6年级就是一顿手忙脚乱的拔苗助长,好在孩子比较配合,小升初升学结果还算理想。
我孩子周围的同学,父母很上心陪读的绝大多数进入了理想中学,但无为父母的孩子,小升初基本都是随波逐流到了一般中学。
回到这个问题,如果家长有心有力有时间,其实孩子入读普通小学无大碍,小学知识比较简单,家长们基本都可以通过身体力行的陪读有效弥补学校宽松教育的缺失。我身边有很多同事的孩子上的也是普通小学,但在父母平时和周末亲力亲为的陪读和督促下,孩子照样能在小升初的时候脱颖而出,且一直保持学霸状态到高中,大学。去年天津小升初,一个拔尖私立校的面试,第一名是来自于普通小学的孩子。
但是如果家长无心无力无时间,那么,为孩子择校就是一条值得考虑的路径,好学校强调升学结果的高压式管理,满负荷学习状态能为孩子创造一个有利的学习环境,激发孩子的学习潜能,也并有效减轻父母亲力亲为陪读的压力。
以上,供参考。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请,看到这个问题,可以感受到家长的焦虑和与心急,如果这所学校真的是师资力量薄弱,老师教的内容少,耽误了孩子的前程,且家庭条件也允许的条件下,我建议择校,换所师资力量雄厚的好学校。原因如下:
古代有孟母三迁,如今有择校而居
俗话说“良禽择木而栖,良臣择主而事”,相反的是“近朱者赤近墨者黑”。可以看见环境对人的影响有多大,相信题主听过孟母三迁的故事,孟母为了孩子有一个真正好的教育环境,煞费苦心的多次搬家,最终把家搬到学校周围,在好的学习环境下,孟子耳濡目染,最终成了学识渊博的儒家代表人物。
而如今,很多家长“望子成龙,望女成凤”的不惜所有,为了孩子能上所好学校,选择择校而居,不惜重金去购置一套学区房,学区房意味着优质公办小学,公办初中。一所好的学校,师资力量和教学水平应该是不在话下。
学习成绩是学习习惯的反应
题主的孩子刚上小学,很多东西都不懂,很容易被周围环境影响,这个阶段的孩子,一定要养成良好的学习习惯,如果小学的时候学习习惯没有养好,对今后的学习成绩有很大的影响。换句话说,学习成绩就是学习习惯的反应。
如果孩子上的小学,师资力量薄弱,教的少,作业也少,长期以往,孩子就没有一个好的学习习惯,而那些好的学校,师资好、校风好、孩子的习惯培养能跟得上,从我身边的情况来看,那些从好学校出来的孩子,学习习惯都不会太差。
家庭教育与学校教育二者缺一不可
最后我想说的是:一个孩子的成长离不开家庭教育、学校教育以及社会的方方面面。
选择一所好学校固然重要,家长对子女的家庭教育同样也很重要,父母重视教育,关注孩子学习,营造良好的学习氛围,孩子才能养成良好的学习习惯。不仅如此,家长还要积极和老师沟通,与老师配合,对老师多一点理解,事实表明,家长与老师配合的越好,教育就会越成功。
希望我的回答能对你有所帮助!
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题不能一概而论,总体上来说,有条件择校,且接送孩子等方面都方便的话,建议择校。
其实,不管是普通小学,还是优质小学,老师把知识传授给孩子的能力都没有问题,差的是什么呢,大概两个方面。
其一,开设课程可能有区别。有的小学并不会在一年级就开设英语,而是等到三年级再开始,而优质小学从一开始就开设了,这种语言类的科目,还是越早接触越好。如果真不方便择校的话,也要尽量给孩子报个班,别落下太多。
其二,传授方式可能有区别。优质小学的老师的授课方式会更加多样化一些,他们对知识点的理解会更深刻,表达和展现出来,更容易让孩子们接受,特别是一些数学类的课程,好的教学设备也会加快孩子的学习进度。
总之,有条件的话,建议择校。
回答于 2019-09-11 08:43:50
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |