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没考进实验班,心里压抑,怎么办?高二又有一次分班?
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发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
没考进实验班,心里压抑,怎么办?高二又有一次分班?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我用我女儿的亲身经历为你回答这个问题。
我女儿学校高一年级不分实验班,高一期末,学校要综合几次大考的名次,在高二年级设立试验班。女儿如愿进入实验班。
要强调的是,我女儿学习新课接受能力比较慢,并不是特别聪明的孩子,然而实验班的课程进行的更快,做题也更多,她本来接受能力就慢一点,再加上任务多,常常晚上回家赶当天没完成的任务,要么消化白天没消化好的知识点,要么做完课上没做完的理科卷子。
她本来就是自带压力的孩子,再加上来自老师与学霸同学的压力,真是累不堪言。这一年她特别特别努力,成绩却并没有提高,仍然是她们班中等偏上水平。
这样的情况下,其实对她打击还是挺大的,她屡次疑惑迷茫,为什么我这么努力,却得不到应该有的结果呢。
我与女儿分析她的情况,觉得应该是她的学习方法出了问题。之前她虽然接受慢,但比较扎实,理解的比较深入,而高二一年的情况,大量的刷题占去了她的时间,为了赶上实验班的进度,她放弃了自己深入思考的习惯。
期末,学校领导鼓励孩子们考出好成绩,一并公布高三学年的打算,要设立唯一一个火箭班。听此消息,我劝女儿放弃,高三进入平行班,稳扎稳打,不为刷题而刷题。
意料之中也是意料之外,高二期末考试,女儿考出了进入高中两年来最差的成绩。
女儿今年也分到了平行班,班主任是位眼中有光,手执戒尺的好老师。这位老师治班有方,班风极好,女儿在班里数一数二的成绩,深得各科老师喜爱,因为平行班老师要照顾大多数同学的进度,女儿时常会有吃不饱的情况,这样,也给了她宝贵的自由时间。各科老师也帮忙为她找寻火箭班资料,她不再赶进度,扎扎实实地消化吸收。如此,她跟我一样,都觉得这样的节奏是最适合她的节奏。
题主的自身素质应该跟我女儿相似,并不是特别聪明的孩子,希望我女儿的经历能给你帮助,学习不要盲目,适合的才是最好的。
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