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如何提高文字阅读速度？

速度,自己的,知识如何提高文字阅读速度？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

九是循序渐进法我们在学习中有一个误区，认为只要肯花时间，多做练习，学习成绩必然进步。其实不尽然。虽然量变的必然结果是质变，但并不能说任何量变都会引起质变。试想，在现实生活中，有的人花得时间不多、练习量不大为何能有明显的进步呢？这就是一个效率问题。在经济学上我们常说企业要发展，必须要采用集约型增长方式。学习也是如此，不能盲目地投入精力。这首先要做到循序渐进。有的同学一心求快，不考虑自己的水平，拿到书就看，拿到练习就做。比如，有的人连中学教科本的课文还没有弄懂，就大量的死记课外的唐诗宋词，理由是课外读物很重要；有的人连书本的数学题也没有过关，大量去做高考模拟题，理由是只做课文题应付不了高考；有的人连简单的英语对话都不行，就去看许多经贸口语，理由是中国入世了，经贸英语更显重要。从理由上看并不错，但针对自己的实际情况，你采取的方法是错了，因为你违背了循序渐进的认识规律。

十是持续发展法可持续发展是我国经济建设的重要战略。要成为社会主义建设人才，必须具备发展的观点，用发展的观点看待学习问题，也就是我们所提倡的持续发展法。它要求我们学习上不能偏科，力求全面发展。中小学是打基础的时候，要文理兼顾，还要重视劳动技能、体育技能的学习，培养自己的思想道德素养、审美情趣等等。当然，全面发展并不等于平均发展，对自己的兴趣、特长应该发展，为此，应围绕其中心不断完善自己的知识结构，向纵深发展，培养自己研究性学习的能力，培养自己科学献身精神，使自己持续发展。可持续发展首先是观念上的要求，只有这样的学习观，才会有这样的学习方法。有了这样的学习方法，才能根本上消灭死记硬背、盲目崇拜倾向，重视其他科学的有效方法。

回答于 2019-09-11 08:43:50

1.把握文章的感情基调，注意语气，节奏的变化，在整体感知全文内容的基础上，体会作者的思想感情。

2.把握好重音和停连，注意揣摩和品味语言。

3.不出声，不动唇，不指读，不回看，一气读完全文，以保证阅读感知的完整性和一定的阅读速度。

4.阅读中把握标题，开头，结尾及文段中的关键语句，都是阅读时需要重点关注的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

大多数人应该有能力比他们现在读的速度更快一点，主要是由于一些不恰当的阅读习惯，导致阅读速度很慢。

很多人会从最初学会阅读之后，一直使用“半出声”的方式来阅读，也就是默读，速度就跟出声朗读一样，一次只能读一个字，最多两三个字。而且，经常在读完几行之后，又会倒退到前面的文字。

这些习惯不仅降低了阅读速度，而且浪费了我们的大脑。我们大脑的信息处理能力是很强的，不需要一次只读一个字或一个句子，只要眼睛能够提供足够的信息，可以在瞬间掌握一个句子或段落。

因此，要提高文字阅读速度，就要纠正“默读”与“倒退”的习惯，让眼睛的动作尽可能提高，跟上大脑的速度来阅读，速读的原理大概就是这样了。

详细的速读方法，可以参考一些书籍或课程。

这里有一个非常有用的方法：你可以利用双手训练自己的眼睛，跟着章节段落移动得越来越快，用手顺着一行一行的字移动，速读要略快于眼睛，训练眼睛跟上手的速度，一旦能跟上了，就加快手的速度，如此反复练习，阅读速度可能提高两三倍。

还有一种速读方法也是类似：逐步训练自己的眼睛，从一次一个字，到一组词，到一句话，到一行字，到一个段落。甚至不必讲究严格的顺序，可以一块文字一块文字地阅读，一块文字可以包含相邻几行的相邻部分，但不是整行，整行的文字可以包含在几块之中。让眼睛像照相机一样工作，以此提高阅读速度。

当然，并不建议每一本书都极度追求速度，毕竟要从书本中学到知识，就不能读太快，至少不能整本书都读太快。理想的阅读速度是，以不同的速度来阅读不同的内容。

对内容的重要程度进行区分，重要的内容放慢速度，不重要的内容或书籍快速读过，甚至根本没必要读，也是一种节省时间，提高速度的方法。

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