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学生上课玩手机到底怎么管？
手机,学生,老师学生上课玩手机到底怎么管？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要不影响别人，跟家长沟通就行了，你没能力管。
回答于 2019-09-11 08:43:50
就我个人而言，学生从事这些事情活动的时候只是因为课堂上所讲的无法吸引其注意，不要说什么孩子这么大了还不会自强，不能独立学习，真的，没意思，你作为老师都多大人了还管理不好学生？这个锅不要丢给学生，自己好好思考一下自己的问题出在哪里了。
我根据看过的书以及教过的学生和请教从事教育的前辈，总结的大致几点。
第一，孩子的注意力集中时间是有限的，也就是说小孩子的注意力是随着年龄的增长而增强，年龄越大持续关注的精神就会越强，但是再强终究会有限度，这也是为什么学校会按照四十分钟下课休息十分钟再上课的制度来履行，而不是上一个小时的课程再休息。
第二，上课的内容，上课的时候缺乏互动，按部就班的读教案，真的，这种情况就不是学生的问题了，老师就可以考虑考虑转行吧，这是一个有趣的事业，每天要面对的是一群有趣的灵魂，而不是教育出来一群流水线的工人，没有贬低工人的意思，但是缺乏互动性和趣味性的课堂对于老师来说是失败的，对于学生来说是乏味的，所以学生不关注你，这不是很自然的事情么，就像我以前的一个老师，我们问他题的时候，给我们的回答永远是一句，因为xxxx所以xxxx不懂么？大哥你逗我呢？你是不是自己都不懂？
第三，学生对学习、教师抑或同学有抵触情绪，这类问题也很棘手，不过终归属于可以抽丝剥茧进而解决问题的类型，学生对学习不感兴趣这是很正常的事情，这种事情是需要引导的，具体方法需要具体解决，因为孩子的类型都不一样，所以解决的方式也各不相同。对教师有抵触情绪的话，那就是可能是在不经意间的哪句话伤害到孩子了，孩子是需要适度表扬的，就像养马一样，不能不让马儿吃草，还让马儿跑吧。如果是对同学有抵触情绪的话，那么目标很明显了，那就是出现欺凌等现象了，这种情况很微妙，分精神和肉体两种，相信大家都能想到，我就不多说了。
第四，这种情况最简单了，心里有草，学习稍边。这是我们这边老人说的一句话，就是孩子心里有心事，所以会出现不想听课这种现象，而“心事”也可能不是什么大事，也就是那个那个欧巴新出的电视剧怎么怎么回事，哪个游戏怎么怎么回事，抑或是真的家里出事情了，孩子很闷。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先检讨是不是自己的课没有吸引力。
其次是不是班风不加
最后个别现象联系家长共同解决
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