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开学了,你觉得怎样完成大学学业才是可取的?
计划,自己的,就会开学了,你觉得怎样完成大学学业才是可取的?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
开学了,你觉得怎样完成大学学业才是可取的?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
大学学业规划
在本人刚上大学的时候,也是浑浑噩噩的过日子。每天有课就去上课,没课就在宿舍睡觉,偶尔抽空看看书,也是为了完成作业。兴起时就去图书馆写作业,但是没几天就以各种理由让自己留在宿舍,完全坚持不了。
我反省自己,到底是为什么,为什么每次要坚持的时候,都会放弃,都会随着自己的惰性而走。到底是为什么?其实,也不是不知道原因,但是总觉得那样做会很麻烦——制定一个计划,让自己没有借口放弃。
从小到大,不管是老师,长辈还是学长学姐,他们都说要成功最重要的就是要制定一个详细而科学的计划,然后就是严格地按照计划走,这样就可以获得成功,如果不成功,那就是你的计划制定的不够科学、详细,需要改进计划。
而这正是我所缺少的,制定一个计划。每每我在听完学姐学长的学习经验的时候,在他们建议我们要制定学习计划的时候,我都会觉得制定计划不谨麻烦,而且不一定有用。所以都会搁置制定计划这件事。或者在制定计划时定的不够科学而导致只能坚持很短的时间,在发现自己的计划不能执行时,也因为怕麻烦而不去改进,直接放弃了这个计划,再一次被惰性打败。一次又一次的失败,造成了恶性循环,不再相信计划的作用。
而在 上周心理课上,那个视频带给我的冲击,使我再次燃起了制定一个计划的冲动。视频里的那个男生大学没有计划好自己的学业规划,导致大学四年基本是在网吧中度过,连女朋友都跟他分手了,最后在看了十年前自己给自己的视频后才砰然醒悟,自己过去的几年就这样蹉跎过去了。我不要做这样的人!!!
就 从现在开始 , 开始制定属于自己的 、 科学的 、 详细的计划 。
一、 目标定位分析
(1) 自我分析 : 我的射手座性格带给了我
优点:可以接受高压的学习计划, 能够集中注意力,在学习途中容易越学越兴奋
缺点:对于学习计划不能很好的坚持,集中注意力的时间很短,学习途中容易越学越兴奋也容易越学越无聊。
爱好:打羽毛球,打篮球,看看书,听听歌,喜欢旅游。
(2)环境分析:
家庭环境 : 在一个开明的家庭里 , 我学习的动力一直是为家里分担些负担 , 是为了让家里拥有更多的欢笑 。 而作为家里最小的弟弟 , 我一直被爸爸妈妈和姐姐宠着 , 不过这没有使我养成一些不好的性格 ,我只能在学业方面给家庭增光添色。这是我最大的动力,也是最强大的信念。
学校环境:上了**理工学院使我所料不及的,以前对**大学的看法一直都是不太好的。上了大学后,我发现,不是**不好,而是**的学生不好。玩游戏的玩游戏,随波逐流的随波逐流,只有少数人能记得最初的梦想。上课时,大多数人都在睡觉,一部分人在玩手机,只有几个人是在认真听课。但是,如果在大学能做到不随波逐流的话,那么大学那庞大资源就会对你敞开,实验室、图书馆等各种资源就会让你大学4年不会白费。
(3)
综合分析个人能力(SWOT分析法)
优势(Strength)
优势的使用
◆ 善于钻研,积极进取,热爱工作,有责任心。
◆ 良好的人际关系和交际能力。
◆ 逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。
◆ 生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面。
◆ 在 学习生活 中积极创新,努力进取,可以独立地完成某一任务、计划。
◆ 平常家教、做销售等兼职
◆ 思考问题全面,善于发现问题并予 解决
◆ 能够及时调解自己的心情, 精神上处于优势, 提高学习效率
劣势(Weakness)
劣势的弥补
◆ 经验不甚丰富,缺乏系统的工作经历。
◆ 做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。
◆ 善于感情用事。
◆ 积极参加志愿活动,假期努力争取到商场或公司实习
◆ 多方面吸取意见和建议,但要坚定初衷,辩证看待问题,考虑后果
◆ 正确处理人际关系,公正公平
机遇(Opportunities)
机遇的把握
◆ 主修机械专业,辅修计算机专业
◆ 时刻关注行业动态、政策导向和市场前景。
挑战(Threat)
挑战的排除
◆ 大量新兴工程师 涌现,竞争激烈, 对业内人员的个人素质要求也就更高 。 老牌工程师掌控高位 。
◆ 专业理论知识和实践产生差距 ,经验不足
◆ 努力加强自身能力建设,从多角度完善自己,充实自己,使自己能够适应行业发展的需求,做一个能够给企业创造更多价值的 工程师 。
◆ 虚心求教,不断进取,加强实践经验。
二、 目标定位
(1) 总体目标
学好本专业知识,多点出去实习。在学校要尽量多接触设备,争取每个设备都接触过甚至能修理。而实习就要做到把理论知识完美转化成实用知识。考到计算机一、二级证书。能够熟练使用编程软件与制图软件。大三积极备战研究生考试, 争取读完研究生。
三、 目标分阶段执行计划
目标分阶段执行计划一览表
计划
名称
分目标
计划内容
一年级计划
◆ 大一适应生活,改变学习态度,夯实基础。
◆ 下学期开始不断关注专业动态,提高专业水平。(课外兼职从上学期便可开始)
上课认真听讲,课后研究书本,多与老师交流。
二年级计划
◆ 可自行接触计算机专业的知识
◆ 大二下关注考研,专业四级和大学四级考试
网络浏览,必要的习题训练。
三年级计划
◆ 大三准备考研
◆ 准备就业能力
机械工程考试自学,考研, 学会简历的撰写
四年级计划
◆ 实习或备战 。
考试,实习
四、 详细执行计划
大一:一个大一新生,在刚经历过高三高强度的学习后,不可避免的会有想休息一下的想法,这样,大一就会产生惰性。渐渐地就会随波逐流,而没有吧重心放在学业上,这是不可取的。大一每天早上6:30前起床,吃完早餐后上早读。有课时就去上课,没课时便尽量泡在图书馆中,读书学习。每天可给自己2—3小时的娱乐时间,但应尽量选在晚上。在没有了管理者后,我们应该做自己的管理者,不能Follow my heart!
大二:大二是承前启后的一年,有了大一一年的适应,我们可以更好地使用学校的资源。但是大二也容易变得没有学习的激情,产生“大一都努力学习了,大二就可以休息一下”的想法。这是不可取的。大二要更加注重专业知识,可以开始寻找一些实习机会,慢慢接触。每天下午要锻炼,跑步30分钟左右。
大三:大三开始准备考研,专业知识应该会一股脑灌进来,我要做的就是处理好专业内部的联系,新旧知识的融合。
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