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要高二了，英语里没有一点基础，对语法一窍不通，我这两年有可能补上吗？高考时有可能考七十吗？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

要高二了，英语里没有一点基础，对语法一窍不通，我这两年有可能补上吗？高考时有可能考七十吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

把单词背过，然后多背短语，一切皆有可能！

回答于 2019-09-11 08:43:50

都高二了，你还零基础，不知道你高一怎么学的？既然已经这样，面对现实，好好拼两年吧，但愿你能走桃花运，

首先，改变思想。没有革命的思想，就没有革命的行动。你想考70分左右，对于普通学生来说，可能是小case,但你不是，所以非常困难。别再和以前那样浑浑噩噩，必须树立吃苦耐劳精神，不破楼兰终不还!

其次，突破词汇。高考词汇3500是不变的基础，不管何种情况，必须攻克此关。对你来说，应该精读精背。找老师划出重点，精挑细选2000左右的高频词，快速拿下。

第三，猛攻听力和阅读。你这语法一窍不通，高考卷第二卷提分很慢，希望也渺茫。但听力和语法基本无关，非常适合语法差的学生，尤其专业生。阅读理解前两篇还是比较简单的，特别是广告信息类文章，直接找答案就可以。

总之，70分对你不是小事，先易后难。不要苛求面面俱到，有舍有得。把前面的先突破，循序渐进吧。有了信心，奋发图强，希望God bless u!






回答于 2019-09-11 08:43:50

像你描述自己是零基础的学生我还真没教过。我教的学生基础最差的是三十分，可能跟你差不多吧。离高考还有不到两个月，我给她补了十六天课，高考成绩六十分。她只有十六天，你还有两年。只要你努力，70应该没问题。我的学生提高幅度最大的时两个半学期，提高七十九分。从高一的五十分，到高考的一百二十九分。现在这个孩子已经大三，准备考研。大一过四级，大二过六级。他父亲告诉我，全是我高中时给他打的底子好，上大学后没再补课。凭在我这里学的知识就够了，因为我给他讲到新概念第四册的一半，三十课。

今年考走一个学生，提高了五十九分。他找我补课时是高二上学期的期末，也就是十一月份。那时他的成绩是五十分，高考成绩是一百零九分。他在中考前就找我补过课，当时的平时成绩也是五六十分，临中考还有两个月，我给他补了十六次课，中考成绩是九十七分。然后再就没来找我。我是从来不宣传自己的，更不劝任何人到我这里学习。结果高二时他发现自己英语又不行了，又来找我。如果他从高一就一直跟我学，高考成绩应该不下一百三。

他们能有这样的进步，得益于我的方法。我从来不领他们做题，也不要求他们背单词。我让他们做的事情都是学校老师不提倡，甚至反对的事情。但在我这里绝对有效。

我让他们学习拼读规则，也就是现在网上流行的自然拼读，在我这里学习，无论你是什么基础，必须学会自然拼读，学会了它，我的学生在学新课文时，基本不用看音标就能读生词，而且，我整理的新概念教材也不给音标。我就是让学生看词直接读。绕过音标。这是基础，必须掌握。

然后我教他们句法知识。让他们能够独立分析句子。通过句子结构的分析来正确精准地理解文章。这是大部分专家不做，甚至反对做的，但非常有效。我的学生高考成绩都是我的英语最高。无论总成绩如何，英语总是最高分，这主要得益于他们能看懂高考题。他们不是蒙答案，而是真正理解的高考试题里的文章。如果没有我长期对他们句法结构的训练，他们是做不到的。

第三件事就是让他们每次课都跟我朗读课文，这也是专家们反对的，他们认为读课文没用。但在我这里都有用。我不知道他们在家是否读课文，但我要求他们读。但说实话，他们执行得不好。就拿今年这个孩子为例，如果他读的好，高考成绩也不至于一百零九。他三次模考都达到一百二十分。结果真正高考时，大意失荆州。

你这种情况比较适合学习我的课程。我按照给我学生讲课的方式，把我的课程发在头条里，现在已经上传到第一册的一百二十多了。马上就要上传第二册。既然你是零基础，那最好从头学起，我现在有三个专栏课程，第一个就是教自然拼读的，这是解决你记单词问题的。掌握了它，你可以不用特意花时间记单词，只要你把课文读熟了，单词就自然记住了。因为你懂得单词的发音结构，看见词就会读。会读就会写，这就省去了很多麻烦。我的那个课程的名称是《不会记单词？看这里，记单词秘籍》，从发音开始讲。直到讲完拼读规则。现在买正合适，因为过几天我要改版，重新录制，增加一些内容。但价格也会上调，现在买，我涨价对你也没有影响。你就等于捡个便宜。


我的第二和第三个专栏讲的是新概念第一册，名称是《散木新概念英语课堂第一册上》和《散木新概念英语课堂第一册下》。你既然没基础，那就正好跟着学第一册。建议你用一学期学完第一册，然后下学期也用一学期时间学完第二册。到高三就能学第三册。如果你肯下功夫，按照我的要求都能做到位，那么，十七分应该只是个小目标。一切都取决于你自己的努力，跟我学的孩子，我可以监督他们，学我的课程我就无法监督了。全凭你们自己自律了。

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