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年轻班主任，如何上好一堂精彩的班会课？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

年轻班主任，如何上好一堂精彩的班会课？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请！

班会课是班主任围绕特定的主题对学生进行思想品质教育的一种重要形式，也是学生进行自我教育的有效途径。

首先，主题的确立必须要有明确的教育目的，自始至终要贯穿、渗透着极强的教育性。必须有很强的针对性，可操作性。针对学生中近期存在的倾向性问题，班主任应及时作出分析，并能够正确归因，寻找解决问题的方法，找到教育的突破口。

其次，班会课主题的确立必须满足学生的心理需求。学生的学习、生活中处处蕴藏着教育的契机。班主任在开展教育活动的过程中，首先要了解学生的心理需求，要知道他们渴望得到什么。是学习方法的指导，还是同学交往方面的指导，还是关于人生目标的确立等等方面的内容，班主任都应做充分的了解。只有这样，教育才能更贴近学生，才会有明显的效果。




回答于 2019-09-11 08:43:50

班会课，一般是对一个周的总结，以及下一个周的开端强调，针对上一周出现的问题，一一罗列出来，找到对策，制定方案，逐一落实，利用好班委的作用执行，最好确立一个主题班会，组织主题班会必须具有针对性，决不能因活动而活动，每次确定什么主题，解决什么问题，采取什么形式等都要有针对性，否则收效不大，容易走过场，这就失去了教育意义

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先制订好班会的主题，其次安排好能够让学生喜闻乐见的教学内容，再就是要充分调动学生的学习热情。

回答于 2019-09-11 08:43:50

班会有多种性质的，如主题班会，事务性班会，总结性班会，简会等。1、主题班会一般是围绕主题收集材料，简评，讨论，自由发言，总结；2、事务性班会即介绍近期的班级内务，学校通知，注意事项，及行为学习要求等；3、总结性班会一般是针对学习的，由班长、学习委员及班主任中的人主持，对同学的成绩水平进行分析，找出缺陷和好的经验并分享，提出下一步学习目标，初步制定学习计划，呼吁同学们积极努力。4、简会一般只开一二十分钟，其他时间自习，简单说点通知，讲点注意事项等就行了。在活动少，学习较轻松的时期，一般都是这样的。