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孩子学习成绩好，到底该不该学美术？
孩子,美术,的是孩子学习成绩好，到底该不该学美术？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
就像科学家爱因斯坦喜欢拉小提琴，科学家钱学森喜欢吹中音号一样。
让孩子有个艺术爱好，在未来没有父母陪伴的日子里，让这些艺术爱好陪伴着孩子，孩子才会在庸常的生活里，生活得丰富多彩！
回答于 2019-09-11 08:43:50
德智体美劳全面发展。如果孩子感兴趣，提供一个学习平台，给孩子更多得发展机会，对孩子个人得成长和今后得发展也有帮助。但是选择了也应该要持之以恒得学习下去，不能遇到困难就退缩。学习任何一样东西，都需要下苦功夫。同时，学习成绩也不能落后。
回答于 2019-09-11 08:43:50
美术教育对幼儿的促进
儿童绘画在其实质上反映的是儿童认知的过程，随着语言能力和思想认识的提高，儿童会对周围的事物充满了好奇，这个时候他们需要通过画画这一途径来表达自己的感受，这也就是兴趣的表现。也就是说儿童绘画的实质是一种兴趣的自然展示，兴趣是儿童绘画的内在动力。
也可以说，儿童绘画的实质是儿童的自我表现，是儿童的一种游戏，儿童把绘画作为他们游戏中必不可少的组成部分，其基本功能是在于启迪儿童的心智和情感，是研究儿童心理发展过程的一个很重要的途径。所以说，当儿童有了表现自身生活的欲望的时候，就会产生真正属于儿童自己的绘画。
儿童绘画是人类从事艺术活动的一个特殊阶段，它伴随儿童成长，反映儿童的天性，表现儿童思维活动，是儿童用于表达思想感情的特殊视觉语言。儿童绘画的个性特征鲜明：天真、大胆、夸张、浪漫、率真，儿童在绘画时无拘无束，没有任何的条条框框的阻碍，形成了儿童画独有的稚拙、梦幻甚至是荒诞的意味。这些特点直接的体现了儿童的思维与内心世界。
所以，在我们观赏儿童的绘画作品时，我们能强烈的感受到儿童在绘画中所体现的那种童真童趣以及他们的拙稚美，这也是我们在成人绘画中所感受不到的。儿童绘画在反映儿童心理发展水平的同时也同样促进着儿童心智的成长。绘画对儿童的感知能力、记忆能力、想象能力和创造性思维的发展起着重要的促进作用。
学习成绩好与学不学美术没有直接关系，家长可以根据孩子的兴趣和实际情况考虑要不要让孩子学美术。
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头条号：童心缘
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回答于 2019-09-11 08:43:50
两者有何矛盾？
回答于 2019-09-11 08:43:50
胸怀天下的美术生日后方能成大师～
回答于 2019-09-11 08:43:50
美术！音乐！播音！舞蹈！体育类～～～～
回答于 2019-09-11 08:43:50
1 孩子的年龄 2分析成绩好的原因。是因为要强，还是记忆好，还是知识面广，还是空间感强，还是手眼协调好。3 美术成绩怎么样。是基因好还是空间感好，还是天生细节记忆，手眼协调能力好。还是要强，花了很大功夫，才好一点。4 这些比较完，听了然后选一个基因更强大的方向，因为在低阶，拼的是努力，高阶永远在拼基因。要强（性格）是死能量，拼了会钻牛角尖。兴趣（基因）才是活能量，是四两拨千斤的关键，有快乐成长学以致用的关键。未来是一个艺术的世界。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有条件让孩子学习一下自己的兴趣爱好还是有必要的。很多的家长都想给孩子报兴趣班，让孩子学习些才艺，以此来提升孩子的综合能力等。初衷是好的，但很多家长在操作的过程中，方法不太好，使得效果也就不太理想，所以也就得不到想要的结果。那该如何去做？
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