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作为家长，该怎么去安抚考试没有考好的孩子，让孩子重拾信心？
孩子,家长,考试作为家长，该怎么去安抚考试没有考好的孩子，让孩子重拾信心？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
八、、计划
学校的教学是有组织有规划的，教师的授课也是有规律可循的，学生的学习更应该是有计划的，好的学生能自己根据所学内容安排预习、练习、复习、备考等环节，每个环节都紧紧联系，查漏补缺，像电脑程序一样缜密，而没有学习计划的学生更像是一把算盘——拨一拨，转一转。仅仅跟随学校老师是不够的，必须自己掌握学习的内容，根据学习目标，从时间、空间等多方面制定学习计划，如果孩子小，那就由家长帮忙制定，别说这是老师的事情，全班几十个孩子，每人制定一个计划，每天监督完成，适当及时的奖励和惩罚，老师会疯掉的。培养孩子制定学习计划，按时完成计划的能力是学习重要一环，把学习这段旅程，分成一个又一个小步子，完成一个开始下一个，成绩自然能提高。
九、教师
我把教师放在最后，因为学生是学习的主人，老师能做到“传道授业解惑”，但重要的还是学生自己，不要说我不喜欢某个老师，我不学那个科目，这些都是理由，现在社会科技发达，手机电脑课本都是学习的高效工具，千万别把自己学不会的理由一股脑推给老师，老师是冤枉的。
十、学习的过程也是一场激烈竞争的过程，能够取胜的都是长期的坚持努力，不断积累
的过程，学生要刻苦不怕累，家长要创造尽可能好的学习条件，使学习效率不断提高才能学出好成绩。
总结
后天智商通过学习是可以提高的，习惯是培养出来的，计划是要执行的，学习靠自觉，学习效率学习质量是好成绩的关键。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子考试失利，并不是孩子的主观想要的结果，一次失败并不能代表什么，家长这时候一定要帮助孩子重新树立学习的信心，鼓励他们。
家长可以这么做:
1.面对孩子，家长千万不能过多指责
相信每个孩子考试的失利都不是主观想要得到的结果，要分析孩子这次失利的原因，是因为没有复习好，还是压力过大造成的。家长不要带着情绪对孩子进行打击，谩骂，这样反而会适得其反。
2.帮助孩子找出失利原因
家长可以和孩子谈心，一起分析这次失利的原因，一次的考不好并不能代表什么，重要的是如何重拾信心，重整旗鼓，这时候的孩子的心情一定是低落的，家长要多说鼓励的话语，千万不能打骂或者体罚，只有找出失利的原因，共同改正，这才是好的帮助。
3.帮助孩子找出试卷上的错题，并分析
孔子说过，知错能改，善莫大焉，谈完心之后，家长可以和孩子一起重做一遍试卷，家长帮助孩子分析试卷上的错误，并教给孩子改正方法，将那些错题，难题一一解决，让孩子巩固和加深记忆。
4.我们要给孩子创造一个温暖的空间
我们要敢正视失败，要善于总结经验，帮助孩子找回信心，这时候的家长和老师应该共同帮助孩子走出这个心情低落的时期，使他们重新看到希望，获得勇气，良好的家庭氛围也是孩子重拾信心的一个途径。
家长要知道一味的指责或者打骂，对孩子是没有用的，特别是处在叛逆期的孩子，你越是这样做，孩子就越会跟你对着干，这种做法只能百害而无一利。
所以家长要对孩子的学习有耐心，给孩子充足的学习时间以及调整时间，家长要多鼓励孩子，养成孩子自觉学习的能力，不要逼迫，如果孩子今天感觉到累了，可以出去散散心，亲近下自然，等她休息好了，自然而然的就进入了学习的状态。
让孩子有一个自我的学习态度，家长也可以一起帮助孩子度过学习困难期，轻松愉快的氛围，也使得孩子愿意学习了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
真诚的赞赏和鼓励是孩子成长的内在动力；而真切的指导和帮助是孩子成长的外在助力。我们做家长的要善用这两个甜蜜武器，尤其对成绩差的孩子。
我儿子今年五年级，之前成绩不好，我天天因为这个生气，吵他骂他，甚至动手打他。可是基本上不管用，并且他的性格越来越唯唯诺诺。
我后来反省自己，觉得管得太苛刻让他没有信心，没有给他帮助让他对功课无能为力。
后来我不吵不骂，找到优点再夸几句，每天帮他辅导功课，和他一起攻克难题。他的成绩慢慢就上去了。
对于大多数孩子来说，学习并不是一件容易的事情，需要付出巨大的时间和精力，可以说孩子是用整个身心来做这件事的，但他还是有搞不定的时候，这个时候，孩子需要的不是家长打骂式的激励，他需要我们的鼓励和帮助。
1.每个孩子内心深处都渴望得到赞赏，而不是打击 。卢梭说：人类天生的唯一欲念是自爱。每个孩子都有积极向上的本性，而我们的任务就是唤醒他积极向上的本性，促进他生命的发展。
而唤醒他们积极向上的本性最有力的武器就是真诚地赞赏。 对他学习上的每一点进步，真诚地加以赞赏，可以强化孩子获得成功的情绪体验，满足其成就欲，并能使孩子的内心获得力量和希望
2.孩子的学习真的并不像我们想的那么简单，他需要帮助。 我们成年人总觉得学习是多么简单的事，不就是那几个字母吗，不就是几道数学题吗，怎么就学不会呢，一定是没尽力，一定是贪玩。这样想着，就忍不住呵斥他，甚至动手打他。
其实孩子的学习真的不是像我们想的那么简单，不然的话，我们为什么不是清华北大的高材生。
当我们理解了孩子的时候，我们就要给他实实在在的帮助，而不是毫无用处、反而起到反作用的打骂。在孩子需要的时候，给他帮助，帮他渡过难关，他的学习才能有起色。
3.要让他体会到学习上成功的乐趣。 没有一个人喜欢当失败者，孩子尤其如此，如果可以，他也不愿意当那个总考试不及格、被同学嘲笑、被老师批评的人，他只是无能为力。
长期的无能为力已经让他们麻木，破罐子破摔，没有体会过成功的喜悦，就更觉得学习没有乐趣，学习带给他们的只是深深的无力感和痛苦羞耻，他更厌恶学习。
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